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如图是蜡烛的烛焰,把它放在距离凸透镜一倍焦距与二倍焦距之间,在凸透镜另一侧调节光屏可找到一个清晰的像,这个像是下列图中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:凸透镜成像时,2f>u>f,成倒立、放大的实像;凸透镜成倒立的像,物像上下颠倒,左右颠倒.
解答:AB、物像上下不颠倒.选项错误.
C、物像上下颠倒,左右颠倒,并且是放大的像.选项正确.
D、物像上下颠倒,左右颠倒,是缩小的像.选项错误.
故选C.
点评:凸透镜成倒立的像,物像上下颠倒,左右颠倒,这是判断此题的关键.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?永州)如图是蜡烛的烛焰,把它放在距离凸透镜一倍焦距与二倍焦距之间,在凸透镜另一侧调节光屏可找到一个清晰的像,这个像是下列图中的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?天河区一模)(1)小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图1所示.在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”);小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小
不变
不变
 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)小周做“探究凸透镜成像规律”实验,如图2,此时烛焰能在光屏上成一个清晰的像,则物距为
12
12
cm,老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的清晰的像,小周应当把蜡烛向
移动,同时把光屏向
移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“凸透镜成像”的实验中:
(1)若凸透镜的焦距未知,请你设计一种简单的方案来粗略测出凸透镜的焦距:
将凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变得最小、最亮,测量这个光斑到凸透镜的距离,即为凸透镜的焦距
将凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变得最小、最亮,测量这个光斑到凸透镜的距离,即为凸透镜的焦距

(2)光具座上的A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如图所示)其中在B上应放置
凸透镜
凸透镜
.器材安装好后,某同学在实验中固定了B,无论怎样移动A和C,在光屏上都找不到像,则原因是
蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一直线上
蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一直线上

(3)若该实验中凸透镜的焦距是10cm,当烛焰调到距凸透镜25cm的地方,移动光屏,能得到一个
缩小倒立的实像
缩小倒立的实像
(填像的性质),生活中
照相机
照相机
就是利用这个原理制成的;若要在光屏上得到一个倒立、放大的清晰像,烛焰应在距离凸透镜
10cm-20cm
10cm-20cm
范围内的位置,
幻灯机
幻灯机
就是根据这个原理工作的.

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科目:初中物理 来源:2011年湖南省永州市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是蜡烛的烛焰,把它放在距离凸透镜一倍焦距与二倍焦距之间,在凸透镜另一侧调节光屏可找到一个清晰的像,这个像是下列图中的( )

A.
B.
C.
D.

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