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    6．关于教室里的日光灯之间的连接方式下列说法中正确的是（　　）
    A．所有日光灯之间都是并联
    B．所有灯之间都是串联的
    C．只要灯亮，串联、并联都行
    D．由一个开关控制两盏灯时，两灯串联

    分析 并联电路中各用电器互不影响．

    解答 解：因为教室中的日光灯工作时互不影响，一盏灯坏掉后，不影响其它灯泡的工作，因此所有日光灯之间都是并联．
    故选A．

    点评 本题考查了家庭电路各用电器的连接方式以及并联电路的特点，是一道基础性题目．

    练习册系列答案
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    17．干电池对外供电时化学能转化为电能；给手机充电时，电能转化为化学能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关．

    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．后得出以下实验记录表．
    实验次数使用的弹被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
    ①弹簧A5S1
    ②弹簧A8S2
    ③弹簧B5S3
    ④弹簧B8S4
    （1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小变为测量木块移动的距离，下列实验中与此方法相同的是④（填序号）．
    ①探究“杠杆的平衡条件”②研究内能时，将分子间的相互作用与地球对物体的吸引相比．
    ③研究动能与速度的关系时，保持物体的质量不变    ④利用压强计探究液体内部压强特点
    （2）请将探究猜想一的方案补充完整．
    ①将弹簧A、小球、木块按如图甲安装好；
    ②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
    ③压缩弹簧，使其长度为8cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S2；
    ④比较分析实验数据S1和S2，得出结论．
    （3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
    （4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和④的数据进行比较分析，若S2不等于S4，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
    （5）课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”．善于动脑的小明利用上述器材，设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案：（实验装置如图乙）
    ①用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；
    ②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；
    ③用刻度尺测量出小球上升的高度h．下表数据是小明的实验记录．由表中可知，若压缩量x=1.00cm时，小球上升的高度h1，压缩量x=2.50cm时，小球上升的高度h2，则h1＜h2（选填“＞”“＜”或“=”）．
    （6）若小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能．分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x不成正比 （选填“成”或“不成”），表格中第5次实验小球上升的高度应为37.5cm．
    实验次数弹簧压缩量x（cm）上升的高度h（cm）
    11.001.50
    22.006.00
    33.0013.50
    44.0024.00
    55.00

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一，某品牌太阳能热水器接受太阳能的功率是2.1×106J/（h﹒m2），该品牌的太阳能热水器的接受阳光的面积是2m2，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃，求：
    （1）热水器中水吸收的热量Q；【c水=4.2×103J/（kg•℃）】
    （2）2m2的热水器5小时内接受的太阳能E；
    （3）热水器的效率；
    （4）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多千克的煤气？（q煤气=4.2×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？
    （1）①他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中重力势能增加的就越大．
    ②他进而又提出两个猜想：

    猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关；
    猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关．
    （2）为了验证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示．实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板，请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点让木块在轨道同一高度由静止释放．
    （3）小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是错误（选填“正确”或“错误”）的．
    （4）在验证猜想二的实验中，小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：
    次数12345
    木板倾角θ10°30°53°75°85°
    向上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.390.43
    根据表中数据，请在图乙中描点作出s-θ图象．
    （5）由图象可知，随倾角θ的增大，木块向上滑行的最大距离s如何变化随倾角θ的增大，木块上滑的最大距离S先减小后增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图，两人拔河时刚好处于静止状态．请画出左边的人的受力分析图．（地面不光滑）

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省德州市九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图所示的实验装置．

    (1)将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：________________．

    (2)将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向________(填“左”或“右”)偏转．

    (3)通过前两步实验，可得出感应电流的方向与________方向有关．

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    科目：初中物理 来源：【全国百强校】2016-2017学年重庆市校八年级下学期第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示，有一个底面积为200cm2，高为10cm的柱形容器，在容器内装入一定量的水，水深h1=8cm，ρ水=1×103kg/m3，ρ铁=8×103kg/m3，容器的质量为0.3kg。

    （1）水对容器底部的压强；

    （2）水对容器底部的压力；

    （3）若把一个体积500cm3的铁块放入水中，铁块会沉到容器底，则此时容器底对地面的压强是多少？

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