【题目】物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中：
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到端（选填“A”或“B”）。
（2）小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是_______．纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.3A，则该定值电阻阻值为_______Ω。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为_______（填“合理”或“不合理”）的，理由是_______．
（3）该电路还能用来进行_______的实验。（写出一条即可）
【答案】（1）B；（2）电压表与滑动变阻器并联了；10；不合理，没有多次测量取平均值（3）电流与电压的关系
【解析】
试题分析：（1）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片位于最大阻值的B端；（2）连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，电流表示数变大，电路中电流变大；根据欧姆定律可知，定值电阻两端的电压变大；根据串联电路总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压减小，故产生这一现象的原因是电压表并联在滑动变阻器两端；电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.3A，定值电阻的阻值R=U/I=3V/0.3A=10Ω；仅做一次测量，测量误差较大，应移动滑动变阻器滑片，改变被测电阻两端的电压，进行多次测量。
（3）该电路还是用来研究电流与电压的关系，测量电阻的功率
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某物理兴趣小组探究电子磅秤的工作原理,设计图甲所示的电路，主要部件是电流表A和压力传感器R1（相当于电阻值随受到的压力大小而变化的可变电阻），压力传感器R1与受到的压力F的关系如图乙所示,秤盘和压杆质量均忽略不计。电源电压U=12V，R2=18Ω,求：
（1）由图乙可知，秤盘上面不放物体时，R1=______Ω，秤盘上所放物体质量越大，R1的阻值越____。
（2）秤盘上不放重物时，电流表示数是多少？
（3）秤盘上不放重物时，R2消耗的功率是多少？
（4）电流表示数为0．5A时，秤盘上物体重为多少N？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功，如：机械手表里拧紧的发条具有________能，可以带动小齿轮和指针转动；行驶的卡车具有________能，可以运输重物；打桩机举高的重锤具有________能，可以完成打桩工作。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于温度计，下列说法中正确的是
A. 液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B. 常用温度计把冰的温度定为0℃
C. 常用温度计把冰的温度定为100℃ D. 常用温度计内的液体通常用水
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如下图甲所示，电源电压U=10V，R为定值电阻，阻值为20Ω,，R为滑动变阻器，R的最大阻值为50Ω,，小灯泡上标有“6V3W”字样，小灯泡的U-I关系如图乙所示．求：
（1）小灯泡正常工作时通过灯丝的电流．
（2）S闭合，S1、S2都断开时，调节滑动变阻器滑片使小灯泡两端的电压为4V时，滑动变阻器接入电路的阻值．
（3）S、Sl、S2都闭合时，调节滑动变阻器滑片到何处时，整个电路消耗的总功率最小，这个最小功率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是_______．
（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，电压表示数（如图乙所示）为_______V，则此时灯泡消耗的实际功率_______额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)．
（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是_______W．
（4）进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大，造成这一现象的原因可能是_______．
（5）小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，探究“电流与电阻关系”
①先将5Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时，电流表的示数为_______A．然后换接10Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向_______（左/右）移动．
②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω．
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