Question

10．在进行“光的反射规律”的探究实验中，设计了如下实验装置（如图）：将一面镜子M平放在平板上，把一面有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块黏结起来的，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．
（1）先使E、F两块硬纸板成为同一平面（如图甲），让入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察到从镜面反射的光线与入射光线的方向不同（选填“相同”或“不同”）
（2）使入射角变大，发现反射角也随着变大．
（3）用量角器量入射角和反射角的大小（或直接从硬纸板上读出）比较两角大小可得反射角等于入射角
（4）把纸板F向后折（如图乙）不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线．但反射光线仍（选填“仍”或“不”）存在．

Answer 1

分析 （1）让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到从镜面反射的光线的方向与入射光线的方向是不同的；
（2）用反射角随入射角的变大而变大；
（3）用量角器量出入射角和反射角的大小，比较两角大小可得出结论；
（4）光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧．

解答 解：（1）让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到从镜面反射的光线的方向与入射光线的方向是不同的；
（2）当改变入射角的度数，使入射角增大，观察到反射角也随之增大，
（3）用量角器量入射角和反射角的大小，比较两角大小，可得出结论：反射角等于入射角．
（4）以法线ON为轴线，把纸板F向后折，在F纸板上都不能观察到反射光线，只有在E，F板在同一平面上时，才能观察到反射光线．但反射光线仍然存在．
故答案为：（1）不同；（2）变大；（3）等于；（4）不能；仍．

点评 此题主要通过实验探究了光的反射定律，通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系．