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    下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。

    序号

    液体

    深度

    h/mm

    压 强 计

    左液面

    mm

    右液面

    mm

    液面高度差

    mm

    1

    水

    30

    186

    214

    28

    2

    60

    171

    229

    58

    3

    90

    158

    242

    84

    4

    盐水

    90

    154

    246

    92

    ⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强 ，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟 有关。

    ⑵为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有 和 ，要改变的是 。

    ⑶小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是 __________Pa。


    （1）随深度的增加而增大  密度  （2）液体密度  深度  金属盒的方向  （3）300


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     2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的　次　声波，动物可以听到，而人听不到．

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    天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为C=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为q=7.0×107J/m3．求：

    （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放．

    （2）水吸收的热量Q吸．

    （3）燃气灶的效率η．

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    如图所示的四种动物器官中，最具有增大压强功能的是(    )．

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    在水平放置的书架上，如图所示，并排立放着10本同样的书，如果取走5本，则桌面受到的（　     ）
    　 A、压力和压强都减小一半　 　　B、压力减小一半，压强不变
    　 C、压力减小一半，压强增大一倍　D、压力不变，压强增大一倍

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    奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球；②跳水；③跳远；④皮划艇；这些项目中，将无法进行的是    （       ）

    A．只有①②③

    B．只有①②④    

    C．①③④    

    D．①②③④都是

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    小明将微风电风扇与小灯泡按如图3所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是 （ ）

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    B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

    C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能

    D．小灯泡发光是把光能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示的是某家庭用的电水壶，它具有加热和保温两项功能，图乙是该电水壶内部的电路连接图，已知：电阻R2=435.6Ω，电源电压U=220V。

    （1）当开关S1 、S2都闭合时为加热状态，如果加热时的电功率为1000W，求电阻R1为多少？

    （2）某同学在电水壶里装有2kg、20℃的水[比热容为4.2×103J/(kg℃) ]，如果当时是一个标准大气压，在加热状态使水沸腾。求水吸收了多少热量？

    （3）当开关S1闭合、S2断开时为保温状态，那么保温时通过R2的电流为多少？

    （4）有同学发现电水壶的形状是上面小而下面大，请你从物理学的角度去解释其中的原因。

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    我校新校区的每间教室里都安装有一个自动电热水器，如图所示为它的原理及参数。ST 为自动温控开关，当水的温度达到预设温度时，ST自动断开；当水的温度低于预设温度时，ST自动接通。参数表中的功率均是指整个电路消耗的功率，其中指示灯消耗的功率忽略不计，也不计温度对电阻的影响，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，请分析计算：

    （1）电热水器的加热电阻R1的阻值多大？

    （2）黄灯亮时电热水器处于保温状态还是加热状态? 保温元件R2作时的电阻是多大?

    （3）经过保温处理后，电热水器正常工作情况下放出的热量90％都能被水吸收，那么，在冬天，将满容积的水从10℃烧至100℃，需要多长时间?

    　　　

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