名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸，玻璃板与
桌面垂直；两个相同的棋子A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上，以A棋子为成像物体。
（1）为了使所成的像更清晰，可用手电筒对着 （A/B）棋子照射；此外，采用茶色透明玻璃板代替平面镜
，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A棋子像的同时．也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）将A棋子固定，小心地移动B棋子，直到与A棋子的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离 。
（3）如果玻璃板没有与桌面垂直，将对实验产生什么影响？答： 。
（4）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是 造成的；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验。
（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）
A．保持A、B两个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A棋子的位置，进行与上述（4）相同的操作
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如图所示，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大.可能的故障是 （ ）
A．L1断路 B．L2断路
C．L2短路 D．L1短路
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冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.
（1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节 ▲ ，使 ▲ 保持不变，然后再记录电流表的示数.
（2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；② ▲
（3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压 是 ▲ ，据此数据可得到的结论是： ▲ ；
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 电流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 ▲ (填序号).
①测量物体的长度； ②伏安法测电阻； ③探究重力大小与质量的关系.
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如图所示，某同学将凸透镜正对着太阳，将一张白纸在透镜的另一侧从透镜处逐渐远离透镜，看到的现象是
A．白纸上有缩小的光
斑，且光斑的大小不变 B．白纸上有光斑，且一直变大
C．白纸上有光斑，且先变大再变小 D
．白纸上有光斑，且先
变小再变大
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一个木箱漂浮在河中，随平稳流动的河水向下游漂去，在木箱上游和下游各有一条木船，两船距木箱距离相等，两船同时划向木箱，若船在静水中划行的速度大小相同，那么
A．上游的木
船先捞到木箱 B．下游的木船先捞到木箱
C．两船同时到达木箱处 D．条件不足，无法判断
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用导线将灯泡、干电池、开关
连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是
A．开关短路 B．灯泡断路 C．灯泡短路 D．无法判断
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在生产中，人们往往用简单机械组合成复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学用他做的组合机械来提升重物．如图，这个组合机械是由 和 组合而成的，使用这个组合机械可以达到 和 的目的．
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