练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    3．我国著名歌手韩红的《青藏高原》很多人”唱不上去“，原因是这首歌（　　）
    A．音调太高B．响度太大C．音色太美D．歌词不认识

    分析 物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

    解答 解：“这歌曲太高，唱不上去”，这里的“高”指的是声音的音调，它决定于发声体振动的频率．
    故选A．

    点评 解决此类问题要掌握声音的音调、响度、音色的辨析，明确它们的决定因素是什么．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验．

    （1）小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图1乙所示．该物质在BC段处于固液共存（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质继续吸热（选填“继续吸热”、“不吸热”），冰是晶体（选填“晶体”、“非晶体”），冰的熔点是0℃．冰熔化完的时间是10min．
    （2）小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”，纸板上留有小孔的目的是为了使烧杯内外气压相同．实验中温度随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现水在沸腾过程中继续吸热但温度不变（请写出一条）．
    （3）小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水稍后会停止沸腾．再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为水的沸点随气压的降低而降低．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．沿斜面向上推物体，若物体的速度不变．它的A
    A．动能不变，机械能增加            B．动能增加，机械能不变
    C．动能增加，势能减小              D．动能减小，势能增加
    选择理由：质量不变，速度不变，动能不变；高度变大，重力势能变大；机械能等于动能和势能的和，机械能变大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．2013年2月26日埃及发生热气球事件，当正在下降的热气球因发生事故，有三人从吊篮跳下逃生，导致热气球迅速升空，致使吊篮中其他乘客全部遇难，请解释这一现象？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．下面四个电路中属于并联电路的有（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图甲所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
    （1）该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是开关未断开．
    （3）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是导线接在滑动变阻器下端的接线柱上；
    （4）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为0.2 A，此时灯泡的电阻为10Ω．接着用这个电路测小灯泡正常工作（小灯泡两端电压为2.5伏）时的电阻，滑片应向左（选填“左”或“右”）移动．
    （5）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是灯丝电阻大小与温度有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．108km/h=30m/s； 1nm=10-9m．
    2.4km/h=0.67m/s； 15m/s=54km/h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．《挑战不可能》中辨音神童刘浩听力惊人，挑战人类对声音的极致分辨；在节目现场，大小相同的玻璃杯中盛有不同的水量，礼仪小组用大小相同的力在杯口摩擦使杯子发声，让刘浩辨别，这里玻璃杯中盛有不同的水量会使杯子发声的音调不同，若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子发声的响度不同．（均选填声音的特征．）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验；
    （1）甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为-2℃；
    （2）刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间，其原因可能是放入的固体太多；
    （3）解决问题后两个实验连接完成，根据实验数据画出了如图乙的图象，由图象可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）熔化时的特点是：不断吸热，温度不变；
    （4）该物质熔化结束后，继续加热升温过程中其比热容大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．由图象可知，该物质的沸点为100℃．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案