分析 生活中测量长度的基本工具是刻度尺,在实际工作和生产中经常要对物体进行精确测量,常使用精密的测量工具是游标卡尺和螺旋测微器.
此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位即可.
解答 解:
长度测量的基本工具是刻度尺,在更精确的测量中,常选择游标卡尺和螺旋测微器;
(1)中学生的身高在1.65m左右,小明的身高是1.64m;
(2)中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大于身高的一半,在0.8m左右;
(3)伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm=200mm,物理课本的长度比此数值大一些,为260mm;
(4)5枚硬币的厚度大约1cm=10mm,所以一枚硬币的厚度大约2mm;
(5)伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,小红鞋子的长度比此数值略大一些,为24cm;
(6)刘翔在奥运会的优势项目是110m栏,所以在奥运会上跑的距离是110m.
故答案为:刻度尺;游标卡尺;螺旋测微器;(1)m;(2)m;(3)mm;(4)mm;(5)cm;(6)m.
点评 本题考查了生活中测量工具的种类,要根据测量的需要选择合适的测量根据,本题同时考查了学生对一些常见物体长度大小的估测能力,需要学生对生活中的常见物体和长度单位、大小有所认识.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重物上升过程中机械能总量增大 | |
B. | 提升重物过程中小明所做的功是2000J | |
C. | 此装置对重物做功的功率250W | |
D. | 小明提升此重物时该装置的机械效率为22.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一直下降 | B. | 保持不变 | C. | 先下降后上升 | D. | 一直上升 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 目前世界上所有的核电站都是利用重核裂变工作的 | |
B. | 一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多 | |
C. | 用力提100N重的物体上升1m,提力做功一定是100J | |
D. | 我们用功来描述能量的多少 |
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