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【题目】目前随着城市建筑越来越高,楼内部都安装了电梯,方便居民出入.某栋楼内电梯的相关技术参数如下表.为了安全,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示:

功率

25kW

最大载客量

10人


(1)由图可知,当电梯人数增多时,压敏电阻R2受到的压力增大,阻值减小,则控制电路的电流增大,从而使电磁铁的磁性(选填“增强”或“减弱”).当电梯超载时,触电K与触电(选填“A”或“B”)接触,电铃发出报警铃声.
(2)电梯在使用过程中,若控制电路中的定值电阻R1被短接,则该电梯自动报警系统会出现什么异常?
(3)某开放商称:此电梯是快速电梯,它能在10s内将10个成年人从1层匀速升高到14层.若每个人的体重约为600N,每层楼高3m,电梯上升时需要克服摩擦及系统自重共计2000N.请你通过计算说明开发商的话是否可信?

【答案】
(1)增强;B
(2)没有达到最大载客量电铃就会报警
(3)不可信;电梯电机做的电功小于电梯应做的机械功
【解析】解:(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,电路中的总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流增大时电磁铁的磁性增强;电梯超载时,压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,控制电路中的电流增大,从而使电磁铁的磁性增强,磁性达到一定程度时,衔铁被电磁铁吸住,触点K与触点B接触,电铃报警,电梯不工作.(2)电梯在使用过程中,若控制电路中的定值电阻R1被短接,则在乘客并不超重的情况下,电磁铁所在电路电流也会较大,磁性较强,会使得衔铁被电磁铁吸住,触点K与触点B接触,电铃报警.(3)若每层楼高3m,从地面升高到14层电梯的高度为13×3m=39m,10个成年人从地面升高到14层电梯做得机械功W=Gh=(600N×10+2000)×39m=3.12×105J;电梯电机做得电功W=2.5×104W×10s=2.5×105J,由电梯做得机械功和电梯电机做得电功比较可知,电梯电机做的电功小于电梯应做的机械功,因此开发商的话不可信.所以答案是:(1)增强;B;(2)没有达到最大载客量电铃就会报警;(3)不可信;电梯电机做的电功小于电梯应做的机械功.
【考点精析】解答此题的关键在于理解电磁继电器的组成、原理和特点的相关知识,掌握电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流.还可实现自动控制,以及对功率计算公式的应用的理解,了解功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

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【题目】用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片位置体验大气压的存在,下列说法中不正确的是(
A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在
B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变
C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验
D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪

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【题目】晓彤和小雪利用如图甲所示的电路'研究小灯泡的电功率”,电源电压为4.5V.
(1)晓形闭合开关后,产生的现象是
(2)小雪检査后发现,只需改变一处导线的接法,便可以正确连接电路进行实验,请你在相应图中将这根导线用“×”标注出来,然后用笔划线代替导线,重新连接这根导线.
(3)正确连接电路后,在某次测量中,电压表、电流表读数如图乙和如图丙所示,则小灯泡的电功率是
(4)晓形和小雪在实验中测量了多组实验数据,其目的是

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【题目】水平桌面上放有四个盛有不同液体容器.将四个相同的小球分别放入四个容器中,小球静止时四个容器中的液面恰好相平如图所示,则容器底部受到的液体压强最大的是(
A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】如图所示电路,电源电压恒为4.5V,灯L标有“3V,0.9W”(灯泡阻值不变),滑动变阻器R上标有“50Ω,1A”的字样,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,小灯泡的电阻是Ω,为了保证电路中各元件安全工作,电路中允许通过的最大电流为A,滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是Ω.

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【题目】如图所示,甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面,长度分别为4m、5m,高度相同.两个工人分别沿斜面向上的拉力F、F把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端,且速度大小相等.此过程拉力F、F所做的功分别为W、W , 功率分别为P、P , 机械效率分别为η、η . 下列说法正确的是(
A.F:F=5:4
B.W:W=5:4
C.P:P=5:4
D.η:η=5:4

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【题目】小明同学在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,溢出的水全部流入小桶中,如图甲所示.
(1)圆柱体的重力 G=N,浸没在水中后所受浮力 F 浮=N.
(2)比较(b)、(c)两图可得:浸在同一种液体中的物体受到的浮力大小跟有关;比较两图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变.
(3)为了验证阿基米德原理,还需再完成的实验步骤是测量 , 比较对应时刻的大小是否相等.
(4)完成如图甲所示的实验后,仅将水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计示数 F 与物体下降高度 h 的 F﹣h 图象,物体浸没在该种液体中受到的浮力 F′=N;实验表明,浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟有关.

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【题目】如图所示,电源电压为6V,小明利用图甲电路测定值电阻的阻值;图乙为连接不完整的实物图.
(1)对照电路图甲,请你用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来.
(2)实验操作中有可能出现下列四种错误,如果出现:电流表示数为零,电压表示数为6V的现象,其错误可能是
A.电流表的正负接线柱接反
B.电阻Rx发生了断路
C.电阻Rx发生了短路
D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=Ω.
(4)完成上述实验后,小明想用原电路测某一定值电阻R0的阻值(阻值约为20Ω),他发现电压表损坏,便将其拆除,然后仔细看了一下滑动变阻器的铭牌“50Ω 1A”.请你在不改变其他元件连接的方式下(总电压未知),帮他完成实验. 实验步骤:


③表达式:R0=(用所测物理量符号表示)

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【题目】在一次课外活动中,老师让物理课外小组的同学们测一生肖鸡的生日蜡烛的质量,如图所示.除了此蜡烛,老师还提供的器材有:一根质地均匀、粗细相同的长细木棒,一把刻度尺,一个烧杯(该蜡烛体积较大无法放入此烧杯中),若干细绳,一个正方体木块(内部嵌有铁钉,其平均密度小于水的密度;表面经处理后不吸水)及足量的水.请你利用上述器材(器材均满足实验需求),帮助他们设计一个实验方案,测出生日蜡烛的质量.要求:
(1)写出主要实验步骤及要测量的物理量;
(2)写出蜡烛质量的数学表达式.(用已知量和测得量表示)

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