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19.下列作图中,有错误的是(  )
A.
       光的反射
B.
     平面镜成像
C.
       磁感线和小磁针
D. 
         力F的力臂

分析 根据对应的物理知识:光的反射规律、平面镜的成像规律、电磁铁磁性的判定方法、力臂的画法逐个分析选择项中对应的物理情景,从而可以得到此题的答案.

解答 解:A、根据光的折射规律,反射光线和入射光线应该分居法线两侧,反射角等于入射角,符合反射定律,故A正确.
B、根据平面镜成像的规律可知,平面镜成的像与物体关于镜面对称.此图符合规律,故B正确.
C、在磁体外部,磁感线的方向从N极流向S极,由磁极间的相互作用可知,小磁针上端为S极,下端为N极,故C正确.
D、过支点O作力F作用线的垂线段为F的力臂,图中L不是支点到力的作用线的垂线段,故D错误.
故选D.

点评 本题考查了磁感线及其特点、力臂的画法、平面镜相关作图、光的反射定律四个知识点,知识点较多,但考查的知识非常基础,将物理规律与图示的情景联系起来是解决此类题目的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验.

A.让质量相同的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图甲A处和B处开始向下运动…
B.让不同质量的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图乙A处开始向下运动…
上述甲、乙两组实验中:
①探究动能与物体运动速度的关系应选用甲图.
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滑下的目的是使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同.
③通过甲、乙两组实验,可以得出的结论是物体质量越大,速度越快,动能越大.
④上述实验中,利用物块被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小,下列的四个实例中与此实验方法相同的是AC.
A.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场
B.保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
C.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
D.认识电流时,用水流进行类比
⑤如图丙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,则小球将沿c路线继续运动(选填“a”、“b”、“c”或“d”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列属于光的反射现象的是(  )
A.日食和月食B.从水中看到月亮
C.皮影戏中的“手影”D.阳光下旗杆的影子

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是1kg的水每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图,关于这两个声音,你的认识是:音调较低的是二胡发出的,响度大的是笛子发出的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.运用知识解决问题:
(1)夏天烈日下,小雨同学光着脚在海边玩.由于水的比热容比沙子的大,因此在相同情况下,沙子的温度比海水的高.所以,小雨踩在沙滩上感到烫脚.
(2)在右图中画出光线经凹透镜折射后的光路.
(3)给质量为200g的水加热,其温度随时间的变化关系如图,前2min水吸收热量1.68×104J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.演绎式探究一探索带电粒子的性质
如图,用线绳栓一个小球绕圆心O匀速转动,绳对球有一个指向圆心的拉力,此力叫向心力.此向心力的大小F与小球的质量m成正比,与转动半径R成反比,与转动速度v的关系如图所示.则向心力F的数学表达式为(  )
A.F=$\frac{mv}{R}$B.F=$\frac{m}{Rv}$C.F=mRv2D.F=$\frac{m{v}^{2}}{R}$

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.下列几个验证性小实验,正确的是(  )
A.手握石块,静止后松手,发现石块沿竖直方向下落.证明重力方向是垂直向下的
B.将两张白纸平行放置.从上往下向中间吹气,发现两纸向中间靠拢,证明在气体中流速大的位置压强小
C.将放入水中下沉的橡皮泥做成空心的,发现能漂在水面上,说明了轮船是采用″空心″的办法增大可利用的浮力的原理来工作的
D.将木块竖放在小车上,突然向前拉动小车,发现木块向前倒,证明静止的物体有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在探究″杠杆的平衡条件″实验中,
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时发现右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,如图甲所示,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?请设计一种方案:应在杠杆右侧3处挂4个钩码或右侧4处挂3个钩码.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:″若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?″于是小组同学利用如图所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不符,其原因是:杠杆自重的影响.

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同步练习册答案