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在学习压力压强时,对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断,小明同学提出了自己的想法:“压力就是重力.”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验.他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体;在老师的帮助下,用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力.并适当改变受力面与水平方向的夹角,如图所示.实验数据如表一、二、三所示.

表一 与水平方向成0°

序号

重力/牛

压力/牛

1

5

5

2

10

10

3

15

15

表二 与水平方向成5°

序号

重力/牛

压力/牛

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

表三 与水平方向成10°

序号

重力/牛

压力/牛

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,

②分析比较实验序号 中的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向的夹角越大,物体产生的压力越小.即可知小明同学的想法是 的.(选填“正确”或“错误”)

③又进一步综合分析实验数据可得:

(a)比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,

(b)比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9中的数据可得:

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A.电流表的变化范围0.2A~0.6A

B.电流表的变化范围0.3A~0.6A

C.电压表的变化范围0V~4V

D.电压表的变化范围2V~6V

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A.电压表示数变小,灯变亮 B.电压表示数变大,灯变暗

C.电压表示数变小,灯变暗 D.电压表示数变大,灯变亮

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①1:1,3:4; ②2:1,1:3; ③1:2,3:2; ④1:3,9:4.

A.①② B.①③④ C.②③ D.①②④

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①甲容器中水的质量m水.

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②另画一根导线,使电路连接正确;

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①写出你的建议:

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