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    　　如图所示Rx“20 Ω、1 A”电流表的量程为“0～3 A”，电压表的量程为“0～3 V”．当电源电压为某一值时，滑片P在某两点间移动，电压表的示数减小了1 V，电流表的示数变化了0.2 A，小灯泡的功率变化了0.4 W．滑片P移动后小灯的功率为额定功率的．(不考虑灯丝随温度的变化)

    　　试求：

    (1)小灯泡的电阻RL，滑片移动后灯两端的电压．

    (2)灯的额定电压和额定电流

    (3)电源所允许加的最高电压

    (4)若U＝4 V时，电路中的最大功率和最小功率分别是多大？

    (5)求出U＝4 V时，滑动变阻器的功率变化范围？

    答案：
    解析：

    　　RL＝＝＝5 Ω

    　　∴＝1.5 V

    　　∴UL＝×1.5 V＝2.5 V

    　　∴IL＝＝0.5 A

    　　要求电源电压的最高值，应考虑到电路中各元件的安全．电路中的最大电流为0.5 A，电压表的示数最大为3 V．

    　　∴Umax＝2.5 V＋3 V＝5.5 V

    　　Pmax＝UImax＝4 V×0.5 A＝2 W

    　　Pmin＝UImin＝4 V×A＝0.8 W

    　　滑片移动过程中电压表的示数变化范围：3.2 V～2 V～0 V

    　　∴滑动变阻器的功率的变化范围是：0.512 W～0.8 W～0 W


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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年安徽省淮北市五校九年级上学期联考（二）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验．

    （1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。

    （2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是　                   　．

    （3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示．根据以上三次实验数据，最后得出Rx=　          Ω．

    （4）小瑞同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如图（R0为阻值已知的定值电阻），

    以下是他们的实验操作步骤：

    ①按电路图连接电路。

    ②闭合开关S1，断开开关S2，读出此时电流表的示数I1。

    ③闭合开关S2，断开开关S1，读出此时电流表的示数I2。

    ④根据所测数据计算得出Rx的阻值。

    请用所测物理量写出未知电阻Rx的数学表达式：Rx=                     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：　　　　　　　　　　　　　　　

    　　 （1）小汽车的外形设计成流线型(如图6所示)，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时　　　　　 （选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （2）汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却。汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的　　　　　　　　 的特性。若汽车的水箱中装有10kg水，当水温升高50℃时吸收的热量是　　　　　 J[ c水=4.2×103J/（kg·oC）]。

    （3）你还发现小汽车的哪些设计和使用过程中的哪些现象与物理知识有关？试举一例（要求写出设计或现象，以及所涉及的物理知识）。

    示例：设计或现象：高速行驶的汽车急刹车后还要滑行一段距离。

    涉及的物理知识：物体具有惯性。

    设计或现象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    涉及的物理知识：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （4）“五·一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图7所示的限速牌。小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。

    （5）图8为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图。其中： Rx为压力传感器，它的电阻值随受到压力的变化而变化，阻值随压力变化的关系如图9所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来； R0是阻值为5Ω的定值电阻；电源电压恒为15V；油箱位于压力传感器Rx上，空油箱重50N。若电流表的量程为0~ 0.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度，求：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    ①此时， R0两端的电压是多少？ Rx的阻值是多少？　　　　　　　

    ②油箱最多能储油多少升？（1升=1dm3） （取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）　　　　　　　　　　

    （6）小汽车给人们带来诸多方便，但也造成了一些负面影响，如能源消耗、尾气污染、噪声污染、交通阻塞等。请你从可持续发展的角度，就如何减小汽车的负面影响，提出一条合理化建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    图6

    图7

    图8

    图9

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    晓彤和小雪在实验室中发现一个电阻器Rx，铭牌上标有“220V **A”的字样。两人想知道其电阻有多大，于是准备了电源(电压为12V)、电流表、电压表、滑动变阻器Rˊ（0~500Ω）、开关、导线．

    （1）小雪用如图所示的电路测量Rx的电阻，闭合开关，将滑片P移到b端时，电压表的示数8V，求Rx的阻值。

    （2）电阻器Rx的铭牌应该是　　　　　　　　　 。

    （3）晓彤准备利用“伏安法”测量Rx，小雪认真思考以后认为晓彤的想法不能准确测量电器元件的电阻。请你说出理由。

    　　 由此给您带来什么启示？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验。

    （1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。

    （2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1 =10.1Ω，R2 =10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示。根据以上三次实验数据，最后得出Rx =　　　　　 Ω。

    （4）测量结束后，小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率，于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡进行实验。闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V时，此时灯泡的电功率　　 （填“大于”、“小于”或“等于”）它的额定功率。

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