分析 声音是发声体振动产生的,一切发声的物体都在振动;
光在同一种均匀透明介质中是沿直线传播的.
解答 解:
正在发声的音叉放入盛水的水槽中,会看到“水花四溅”、敲击大鼓,会发现放在鼓面上的豆子蹦起、将乒乓球靠到正在发声的音叉上,乒乓球被弹开,这些现象都说明:一切发声体都在振动,声音是发声体振动产生的;
从“凿壁借光”、“立竿见影”“小孔成像”等现象中可以发现光的传播特点是:在均匀介质中沿直线传播.
故答案为:振动;直线传播.
点评 初中物理利用转换法的实例很多,例如探究振动发声时,把音叉的振动转化为乒乓球的振动;探究焦耳定律时,把电流产生的热量转化为水的温度升高了多少;电磁铁磁性的强弱通过吸引大头针的多少来反映等等.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 池水“变”浅 | B. | 筷子“弯折” | ||
C. | 水中捞“月” | D. | 旭日东升,太阳“跃出”海平面 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物质 | 熔点(℃) | 沸点(℃) |
酒精 | -117 | 78 |
水银 | -38.8 | 357 |
铅 | 328 | 1740 |
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