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    13．一辆车沿斜坡上行，一个人在前面用250N的力沿坡面向上拉车，另一个人在车后面用200N的力沿坡面向上推车，车受到这二人的合力是多大？合力的方向如何？

    分析 利用同一直线上同方向二力的合成即可求出小车受到的合力大小与方向．

    解答 解：一人用250N的力拉小车，另一人用200N的力推小车，则两个力的方向相同，根据同一直线上方向相同的二力的合成可知，
    车受到这两个力的合力：F=F1+F2=250N+200N=450N；合力方向沿坡路向上．
    答：合力的大小为450N；方向沿坡路向上．

    点评 此类问题是考查同一直线上同方向二力的合成方法，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识．下列说法中不正确的是（　　）
    A．车把（车龙头）相当于费力杠杆
    B．刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识
    C．用力刹车说明力能改变物体的运动状态
    D．在转轴上安装滚珠轴承是用滚动摩擦代替滑动摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，允许通过小灯泡的最大电流约为0.2A．S三位同学分别连接了下面的电路A，B，C．他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里．
    A：正确．
    B：电流表的正负接线柱接反了．
    C：电流表并联在电路中了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．茶杯的底面积是200cm2，深为10cm，质量为200g，内盛满300g的凉开水，放置在面积为0.8m2的桌面上．（g=10N/Kg）求：
    （1）水对茶杯底部的压力
    （2）茶杯对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．家庭电路中，关于空气开关正确的是（　　）
    A．只是家庭电路的总开关B．是家庭电路的某用电器开关
    C．代替了闸刀开关和熔丝D．跟漏电保护器作用相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某学校初二（1）班物理实验小组的同学在做“探究影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究．
    第一组：探究物体所受重力的大小跟物体的形状的关系，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验．实验数据如表所示．
    被测物体形状重力
    橡皮泥正方形4.8N
    圆形4.2N
    三角形436N
    分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体所受重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．
    评价他们的结论不正确；当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变
    第二组：探究物体所受重力的大小跟物体质量的关系，他们找来了三个质量不同的橡皮泥、铁块、木块．请你帮他们设计这次实验探究的全过程，完成如下工作．
    （1）猜想：物体所受重力的大小与质量成正比；
    （2）在实验过程中，需要的测量工具有天平和弹簧测力计；
    （3）写出探究过程的主要步骤：用天平分别测出橡皮泥、铁块、木块的质量，再用弹簧测力计分别测出它们的重力，根据数据探究重力和质量之间的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．电炉丝工作时，电炉丝与连接它的导线相比，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？请你运用学过的理论解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某水果自动筛选装置（如图甲所示），它能将质量小于一定标准的水果自动剔除．其原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化．AB间的电压也随之发生改变．当UAB＜3V时，机械装置启动，将质量不达标的小水果推出传送带，实现自动筛选功能．已知：电源电压为12V，R0=20Ω，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图乙所示．求：

    （1）当检测点上没有水果时，电路中的电流是多大？
    （2）不同种类的水果筛选的质量标准是不同的．请你提出对电路进行改进的一种方法，使该装置能够方便筛选不同水果．
    （3）当某次压力改变时，通过压敏电阻R的电流是0.3A，请通过计算说明这个水果是否会被自动剔除出来？并计算此时在检测点上的水果质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成．
    （1）辘轳就是轮轴的一种，它的侧面图如图甲所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图甲所示的轮，作用在把手上的力为动力F1，井筒对轴向下的拉力是阻力F2，请在辘轳的侧面图乙上画出辘轳的杠杆示意图．通过示意图可以发现辘轳是省力杠杆．

    （2）动手探究：
    选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯（可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图丙所示），若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替．该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响．
    笔头部分油性笔笔芯普通圆珠笔笔芯说明：笔芯的前面较细的金属部分为笔头，后面较粗的塑料管为笔管
    ①左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手不容易（填“容易”或“不容易”） 使笔头部分保持不被旋转．
    ②左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手容易（填“容易”或“不容易”） 使笔管部分保持不被旋转．
    ③当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费（填“省”或“费”）距离．
    ④根据以上实验，圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于轮（填“轮”或“轴”），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则省力，但费距离．
    （3）通过以上学习，判断以下哪些不是轮轴的实例D．

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