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如图所示的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A恰好能向右作匀速直线运动,这时A物体受到的滑动摩擦力为    N;保持物体A和B重不变,若要使物体A能向左做匀速直线运动,至少要给A施加水平向左,大小为    N的力.
【答案】分析:定滑轮的作用是改变力的方向,但是不能改变力的大小.
匀速直线运动的物体受到平衡力的作用.
首先分析A向右匀速直线运动时,A的受力情况,根据平衡力,求出A和桌面之间的滑动摩擦力.
再分析A向左进行匀速直线运动时,A的受力情况,根据平衡力,求出A受到向左的拉力大小.
解答:解:物体A向右作匀速直线运动,水平方向上受到B物体水平向右3N的拉力,受到桌面水平向左的滑动摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以A和桌面之间的滑动摩擦力是3N.
物体A向右和向左匀速直线运动时,物体A和桌面之间的滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变.
物体A向左做匀速直线运动,水平方向上受到B物体水平向右的拉力,桌面给A物体水平向右的滑动摩擦力,水平向左的拉力作用,这两个力是平衡力,所以水平向左的拉力F=GB+f=3N+3N=6N.
故答案为:3;6.
点评:物体A在桌面上运动时,无论向左还是向右,无论的加速还是减速、匀速,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力是不变的,这个条件是解决本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

33、小阳为了探究压力对滑动摩擦力大小的影响,他将一个空饮料瓶放在水平桌面上,用细线系在弹簧测力计挂钩上,并在水平桌面上拉动,如图所示的装置.除了实验装置所显示的器材外,他还找来了足量的水和几个大螺母.
请你帮他写出主要的实验探究步骤:
(1)
在饮料瓶中装入体积为1/4的水,拧紧瓶盖,用弹簧测力计拉着饮料瓶在桌面做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数为F1

(2)
在饮料瓶中装入体积为1/2的水,拧紧瓶盖,用弹簧测力计拉着饮料瓶在桌面做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数为F2

(3)
在饮料瓶中装满水,拧紧瓶盖,用弹簧测力计拉着饮料瓶在桌面做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数为F3

分析实验探究步骤中所得到的实验结果,可初步得出的实验结论是:
因为F3>F2>F1,所以,当接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力大小有关,压力越大,滑动摩擦力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?宣武区二模)两个不同材料制成的实心正方体甲和乙,已知甲重4N、乙重5N.如图所示,把甲、乙叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等;若把甲投入足量的酒精中,乙投入足量的水中,乙有
1
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的体积露出水面.则关于甲、乙的密度ρ、ρ及甲、乙最终浸入液体中的深度h、h,下列判断正确的是(  )

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小阳为了探究压力对滑动摩擦力大小的影响,他将一个空饮料瓶放在水平桌面上,用细线系在弹簧测力计挂钩上,并在水平桌面上拉动,如图所示的装置.除了实验装置所显示的器材外,他还找来了足量的水和几个大螺母.
请你帮他写出主要的实验探究步骤:
(1) ______;
(2) ______;
(3) ______.
分析实验探究步骤中所得到的实验结果,可初步得出的实验结论是:______.

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科目:初中物理 来源:宣武区二模 题型:单选题

两个不同材料制成的实心正方体甲和乙,已知甲重4N、乙重5N.如图所示,把甲、乙叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等;若把甲投入足量的酒精中,乙投入足量的水中,乙有
1
3
的体积露出水面.则关于甲、乙的密度ρ、ρ及甲、乙最终浸入液体中的深度h、h,下列判断正确的是(  )
A.ρ=1.6ρB.ρ:ρ=27:10
C.h:h=2:3D.h:h=1:1
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科目:初中物理 来源:2008年北京市朝阳区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

小阳为了探究压力对滑动摩擦力大小的影响,他将一个空饮料瓶放在水平桌面上,用细线系在弹簧测力计挂钩上,并在水平桌面上拉动,如图所示的装置.除了实验装置所显示的器材外,他还找来了足量的水和几个大螺母.
请你帮他写出主要的实验探究步骤:
(1) ______;
(2) ______;
(3) ______.
分析实验探究步骤中所得到的实验结果,可初步得出的实验结论是:______.

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