A. | 每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下 | |
B. | 小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越远 | |
C. | 运动的小车如果不受阻力,它将一直静止不动 | |
D. | 研究过程中采用了实验加推理的方法 |
分析 (1)每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下,这样才符合控制变量法的要求;
(2)根据实验现象可得出阻力越小时,小车运动路程的情况;
(3)由实验现象进一步推理,可得出不受阻力时,小车的运动情况;
(4)由于小车不受力的情况是不存在的,所以最终的结论是通过科学推理得出的.
解答 解:
A、实验时应使小车到达水平面时的速度相等,因此每次实验时,应使小车从同一高度从静止开始滑下,故A正确;
B、由实验现象可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越远,故B正确;
C、由实验现象进一步推理可得,运动的小车如果不受阻力,它将做匀速直线运动,而不是静止不动,故C错误;
D、研究过程中,由于小车不受力的情况是不存在的,所以最终的结论是通过实验加推理的方法得出的,故D正确.
故选C.
点评 在实验中采用了控制变量法,让小车在不同表面滑行时,需保证小车到达水平面时的速度相同,所以才让同一小车从斜面的同一高度滑下.如果小车在水平方向上不受力,它的运动状态将不会改变,一直做匀速直线运动.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
额定电压 | 220V |
额定功率 | 1100W |
容积 | 3L |
超温保护器 | 熔断温度110℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表示数不变,电压表示数变大 | B. | 电流表示数变小,电压表示数变小 | ||
C. | 电流表示数变大,电压表示数变小 | D. | 电流表示数变小,电压表示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 压力F/N | 测力计示数/N |
1 | 2.3 | |
2 | 3.3 | 2.6 |
3 | 4.3 | 3.4 |
4 | 5.3 | 4.2 |
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