【题目】为了探究声音产生的原因,某物理兴趣小组做了几个实验:
(1)甲同学把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;乙同学把发声的音叉放在水中,可以激起水花。分析上述实验现象,能得出的结论是:_________。
(2)丙同学用手敲鼓,鼓面发出响声,但是他看到鼓面儿乎没有什么异样。为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:_________;以下活动中所用到的物理研究方法与上述方法相同的是______________。
A在研究光的直线传播规律时,引入了光线的概念
B探究平面镜成像特点时,用等大的两个棋子探究像与物的大小关系
C测量人体体温时,利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低
D在探究蒸发快慢与空气流通速度关系的时候,要确保温度表面积等因素相同
(3)小组成员在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?他们经过认真思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。
为验证猜想,他们进行了如图所示的实验:随着不断向外抽气,发现所听到的手机铃声越来越小。由此现象可以推理猜想______是正确的。探究问题的过程通常有下列步骤:
A猜想与假设 B分析与论证 C实验研究 D提出问题
你认为上述探究活动依次采取的步骤是________。(填字母序号)
【答案】声音是由于物体振动产生的 在桌子上放一些小纸屑 C ① DACB
【解析】
(1)根据声音产生的条件:声音是由物体的振动产生的进行解答。
(2)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法,据此作答。
(3)声音是靠介质传播的,离开了传声的介质声音就不传播了,一切固体、液体、气体都可以作为传声介质,声音不能在真空中传播。
(4)科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
(1)[1]讲话时声带的振动,音叉发声使水振动,都能证明声音是由于物体振动产生的。
(2)[2]桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可转换成桌面上小纸屑的振动,所以可在桌子上放一些小纸屑;
[3]A.研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时规律,采用的是模型法,故A不符合题意;
B.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两支相同的蜡烛,采用的是等效替代法,故B不符合题意;
C.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低,采用的是转换法,故C符合题意;
D.在探究蒸发快慢与空气流通速度关系的时候,要确保温度表面积等因素相同,采用的是控制变量法,故D不符合题意。
故选C。
(3)[4]当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,传声介质越来越少,所以传声效果越来越不好,实验过程中听到声音越来越小,设想空气全部抽净时,就不传声了,也就听不到声音了,故可得结论:声音的传播需要介质,即猜想①是正确的。
(4)[5]上述探究活动依次采取的步骤是:提出这样一个问题——D发现并提出问题;提出了两种猜想——A提出猜想假设;他们进行了如下的实验C实验研究;发现手机铃声、可以推理——B分析与论证。
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【题目】如图是关于分子动理论的三个实验:
图A所示的实验现象说明_______________________________________________.
图B所示的实验现象说明_____________________________________________.
图C所示的实验现象说明__________________________________________________.
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【题目】如图所示的坐标图,如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理理及单位,可以用来说明( )
A. 匀速直线运动中速度与所运动路程的关系
B. 导体的电阻与其两端的电压的关系
C. 燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系
D. 晶体加热时温度与时间的关系
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【题目】如图所示,是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知_______物质是晶体,它的熔点是_______℃,在第4min时,它的状态通常是_______。
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【题目】如图是某同学制作的简易温控装置,变阻器R的最大电阻为200 Ω,Rt是热敏电阻,其阻值与温度t的关系如表所示。当电磁继电器(电阻不计)的电流超过18 mA时,衔铁被吸合,加热器停止加热,实现温控。加热器的功率是1000 W,所用电源为家用交流电。
(1)电磁继电器是利用___ (选填“电生磁”或“磁生电”)来工作的。Rt的阻值随着温度的降低逐渐___;
(2)闭合开关S后发现电路有断路的地方。该同学将一个电压表接到a、b两点时指针不偏转,接到a、c两点时指针偏转,断路处在 __________ (选填“a、b”或“b、c”)之间;
(3)为使该装置能对30 ℃~70 ℃之间任意温度进行控制,电源E用___节干电池。若在50 ℃时衔铁被吸合,应将滑动变阻器R的阻值调到___Ω。将调节好的装置(50 ℃衔铁被吸合)放在容积为100 m3的密闭保温容器中,已知空气的比热容为1000 J/(kg·℃),密度为1.3 kg/m3,则容器中的空气从30℃加热到空气达到的最高温度至少需要___ s。
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【题目】如图所示,将一块长木板的左侧垫高,使之成为有一定倾角的斜面,木板的右端安装一块挡板,挡板上粘有橡皮泥。现将一辆小车从图示位置(小车左边缘与木板上端齐平)自由释放,小车下滑到挡板处停止运动。测得小车的运动时间为;测得小车的长度为
,木板的长度为
,问:
(1)上述实验过程中,需要用到的测量工具除了秒表,还有_______。通过上述测量,可以测得小车运动的平均速度v=________(用题中字母来表示);
(2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时,但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注,稍微迟缓一下才按下秒表停止计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏_________。为减小小车运动时间的测量误差,实验时应使斜面的倾角适当___________些;
(3)下图中可能准确反映小车运动情况的是_______。
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【题目】如下图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F。物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置。物体在OQ段做匀速直线运动。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A. 物体在OQ段受到摩擦力大小等于3NB. 物体在NO段做匀速直线运动
C. 物体在MO段受到摩擦力大小等于3ND. 物体在MO段做匀速直线运动
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【题目】如图所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未扰动,这是因为( )
A. 箱子的质量太大了
B. 推力小于箱子与地面的摩擦力
C. 推力等于箱子与地面的磨擦力
D. 箱子没有了惯性的缘故
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【题目】如图是亚楠探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此如图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与____________的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是______(填序号)。
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_____________N。
(4)由操作可知,物体的体积大小为_____________cm3。
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