【题目】某小组同学在学习了密度知识后,根据 “浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象,猜想实心物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验,并将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物 块 | A | B | C | D | E | F | G |
物块的密度 (kg/米3) | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.6×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
实验现象 |
①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象,可得出的初步结论是:当 时,物块最终静止在容器底部。
②分析比较实验序号5或6或7的数据及现象,可得出的初步结论是: 。
③分析比较实验序号5和6和7的数据、现象及相关条件,可得出的初步结论是: 。
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【题目】如图所示,将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封,用三段阻值不同的电阻丝(R1<R2<R3)分别给三个烧瓶中的空气加热,通电一段时间后体积变化最大的气球是 。如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过 显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是 。在此实验中用到的物理科学方法是 (写出一种即可)。
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【题目】如图所示,(a)是始于我国宋辽时期的倒装壶,它没有壶盖。由于该壶无口无盖,只在壶底中央有一梅花形注水口,使用时须将壶倒置如图(b),水由壶底梅花孔注入壶腹,故名“倒装壶”。壶内置中心漏注与梅花孔衔接,水通过中心漏注流入壶内,由中心漏注来控制水面,壶嘴处有同样的隔离装置,倒置时水不致外溢,若外溢则表明水已经装满。同样,将壶正置如图(c)或倾斜倒水时,因壶内中心漏注的上孔高于最高水面,壶底孔也不会漏水。此壶构造奇特,设计精巧,匠心独运,充分体现了古代工匠的智慧。
(1)“倒装壶”是根据 原理制成的。
(2)某同学说:“此壶能够装的水的多少是由壶嘴处的隔离装置所决定的”,你认为该同学的说法是 _的(选填“合理”或“ 不合理”)。
(3)壶中注入适量的水,将壶由图(b)位置倒转到图(c)位置的过程中,由于 的作用,水不会从注水口漏出。
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【题目】学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验。小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a)所示。闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b)所示。接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c)所示。请根据现象及相关条件归纳得出初步结论。
①比较图4(a)和(b)可知: 。
②比较图4(b)和(c)可知: 。
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【题目】小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的___刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡.测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量____(小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量.再加入5g的砝码后,指针偏向右侧.接下来的操作是:_______,直至天平平衡.
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【题目】建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌的是否竖直,这是利用了( )
A.重力的大小
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力的作用点
D.以上说法都不是
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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,两个电阻的U﹣I关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是( )
A.图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象
B.电源电压为9V
C.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
D.变阻器滑片在中点时,电压表V2示数为7.2V
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【题目】我们知道:“电流通过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt.小明想通过实验验证这个规律中Q与R的关系,他设计了图(甲)、(乙)所示的两个实验,他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油加热,然后观察插在煤油中的温度计示数,就可以对比电阻丝放热的多少.请你应用所学知识分析回答下列问题:
(1)他应该选用实验电路 甲 来完成他的验证实验(选填“甲”或“乙”).
(2)如果他采用实验电路(乙),已知两个电阻丝的电阻大小关系是R3<R4,那么闭合开关后,经过相同的时间,温度计c和d中示数变化较大的应该是 c .
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