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14.(1)为了探究杠杆平衡的条件,实验之前应该调节杠杆两侧的平衡螺母,使杠杆水平平衡;
(2)小文同学在一标准大气压下完成了托里拆利实验,测得水银内外液面竖直高度差只有75cm,其原因可能是管内进入空气;
(3)因为体温表的量程太小,所以不能用于水沸腾的实验;水沸腾后,会产生大量的气泡,这些气泡在上升时体积会变大(“变大”、“变小”或“不变”).

分析 (1)为了便于测量力臂,需要杠杆在水平位置平衡;
(2)在一标准大气压下,测得大气压的值偏小,可能管内有空气;
(3)体温计的量程 为350C~420C,沸水的温度大,水沸腾后,会产生=大量的气泡,上升变大,到水面破裂开来,放出热量.

解答 解:(1)探究杠杆平衡的条件,实验之前应该调节杠杆两侧的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂;
(2)小文同学在一标准大气压下完成了托里拆利实验,测得水银内外液面竖直高度差只有75cm,其数值小于标准大气压,测量值偏小,其原因可能是管内进入空气;
(3)温度计的选取要符合测量的量程,体温计量程是350C~420C,小于沸水的温度,水沸腾时,会产生大量的气泡,气泡在上升过程中由小变大,到水面破裂开来,放出大量的热量.
故答案为:(1)水平平衡; (2)管内进入了空气; (3)量程;变大.

点评 本题主要考察了杠杆的调节、托里拆利实验数值大小的分析、体温计的量程以及水沸腾的实验现象,是一道基础题.

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2.如图甲所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前杠杆的右端偏高,需要将平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂.
(2)杠杆在水平位置平衡时,如图乙所示,再把弹簧测力计由位置1转至位置2,并使杠杆始终在水平位置保持平衡,在此过程中,测力计的示数变大,弹簧测力计对杠杆的拉力与其力臂的乘积不变.

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9.在探究“杠杆平衡条件”实验中

(1)将杠杆的中点O挂在支架上如图甲,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂的大小.
(2)杠杆平衡后,小英同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码,用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡.当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杆杠在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将先变小后变大.
(3)完成实验后,小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量
①将杠杆的B位置挂在支架上,在B的右侧挂质量为m的钩码,前后移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡(如图丙).
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和O到B的距离L2
③根据杠杆的平衡条件,可以计算出杠杆的质量m=$\frac{m{L}_{1}}{{L}_{2}}$(用题目中所给物理量表示).

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19.古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验.

(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况,小明在实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车受到阻力的;
(2)本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时,小车运动的距离较远,速度减小得较慢;
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(2)只有5个相同钩码,在如图乙所示的位置挂2个1N的钩码,要使杠杆平衡,在图上用一种方法使杠杆平衡,画出钩码的位置.
(3)如果不挂钩码来使杠杆平衡,而是在左端A点施加一个力使杠杆平衡,如图丙所示,则力的大小是1.5N,画出力的示意图.
(4)在探究杠杆平衡条件时,实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,使杠杆平衡,应该要多做几次实验,并对多次数据进行分析,这样做的目的是使实验结论具有普遍性.
(5)在每次实验中,都要使杠杆在水平位置上平衡,目的是便于测量力臂.

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