【题目】音乐小组的几位同学制作了三种不同的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．乐器发声时都在振动
B．乐器发声的音色相同
C．乐器发声的响度相同
D．乐器发声的音调相同
【答案】B
【解析】
试题分析：
解决此题需掌握：①声音是由物体振动产生的；②声音的三个特性：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素．音调与发声体的振动频率有关；响度与振幅有关；音色与发声体有关．A、因为声音是由物体振动产生的，所以乐器发声时都在振动，此选项正确，不符合题意．B、不同乐器、不同发生体的材料和结构不同，产生的音色会不同，波形的复杂程度也不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，所以音乐小组的几位同学的各自的乐器音色不同，此选项正确，符合题意．C、振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度．观察图示可知振幅相同，所以乐器发声的响度相同．此选项正确，不符合题意．D、频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大，音调越高．观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大．振动物体往返一次叫一个周期．观察图示可知发声体振动的频率相同，所以音调相同．此选项正确，不符合题意．故选B．
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是一自动测定油量的装置，请观察图形；
（1）写出本装置利用的三条物理知识（或现象） 、 、
（2）本装置中R相当于一个 ，油量表即是一个 ，R1在电路中的主要作用是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“冰的熔化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
（1）实验装置的安装顺序应该是 （选填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是 。
（3）冰的熔化图象如图乙所示，请写出两条信息： ； 。
（4）物质在第 min时开始熔化，第6min时，试管内的冰处于 （选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（5）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 （选填“会”或“不会”）沸腾。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是 ，乙是 ，丙 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2017年5月12日是全国第九个防灾减灾日，今年的主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，为普及科学避险知识，提升学生减灾能力全国各地很多中小学都开展了主题教育活动，据了解，地震、海啸等自然灾害发生时都能产生具有很大能量的（选填“超声”或“次声”），能使建筑物垮塌，造成人员伤亡．
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