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    15．为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材．实验步骤如下：
    （1）按图甲的方法测量金属块的重力．由图可知，该金属块的重力为2.2N；
    （2）图乙是将金属块放置在水中前后量筒的刻度，用公式F浮=ρ水gV排，计算金属块浸没在水中受到浮力的大小为0.2N（g取10N/kg）；
    （3）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块的重力大小，可知该金属块浸没在水中时会下沉（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

    分析 （1）由图示弹簧测力计确定测力计的分度值，然后读出弹簧测力计的示数．
    （2）由图乙所示量筒读出两量筒示数，两量筒示数之差是金属块排开水的体积，然后由浮力公式可以求出金属块受到的浮力．
    （3）根据物体的沉浮条件判断金属块在水中的浮沉情况．

    解答 解：（1）由图甲所示弹簧测力计可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.2N，则物体重力G=2.2N．
    （2）由图乙所示量筒可知，金属块排开水的体积V排=46ml-26ml=20ml=20cm3=2×10-5m3，
    金属块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N；
    （3）由于金属块的重力G=2.2N＞F浮=0.2N，则金属块浸没在水中时会下沉．
    故答案为：（1）2.2；（2）0.2；（3）下沉．

    点评 本题考查了弹簧测力计的读数、求浮力、判断金属块的浮沉情况，掌握弹簧测力计的读数方法、熟练应用浮力公式、掌握物体的浮沉条件即可正确解题．

    练习册系列答案
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    6．如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同的水平移动速度同时匀速向支点移动一段距离，则杠杆（　　）
    A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉
    C．不能平衡，小球那端下沉D．无法判断

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    3．小红同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．她得到如下数据：
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    20.2104
    物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    煤油30.1101
    40.2102
    （1）分析第1、2次或第3、4次的实验数据，可以得出的结论是：同种物质升高相同的温度时，质量越大，吸收的热量越多．
    （2）分析第1、3次或第2、4次的实验数据，可以得出的结论是：相同质量的不同物质，升高相同温度，水吸收的热量多．

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    10．以下是导致河流、湖水污染的流程图，请选择以下相应词句的号码，填入图中的空格处．
    ①未经处理的生活用水   ②未经处理的工业污水   ③化肥  ④土壤  ⑤垃圾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，R1和R2的阻值分别是5Ω和10Ω，电源电压恒定不变．S1闭合，S2断开时电流表的示数为0.6A．问：
    （1）电源的电压是多少？
    （2）当S1与S2均断开时，电流表的示数是多少？
    （3）若当S1与S2均闭合时，电流表的示数为1A，则电阻R3的阻值是多少？

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    7．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，这是民间流传的一个故事，某同学利用两根长度相同且自重忽略不计的扁担和一只水桶，设计了下列四种不同的方法，你觉得能使甲乙丙三个小和尚共抬一桶水且各自承受的压力相同的图是（E为水桶的位置） （　　）
    A．B．
    C．D．

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