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由于    ,人们能准确地判断声音传来的方位.
【答案】分析:人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时间也就不同,声音在传播过程中,声音的强弱也会发生变化,我们的双耳就能根据这些不同来确定声音发出的方位.
解答:解:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应.正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位.
故答案为:双耳效应.
点评:此题主要考查双耳效应的作用,此题与实际生活联系密切,要求学生在平时的学习中多注意这些与物理有关的现象,学会用所学的知识解决实际问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

由于
双耳效应
双耳效应
,人们能准确地判断声音传来的方位.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题:
                                     双耳效应
眼睛常用来确定发声物体的位置,但如果你将双眼蒙上,也能大致确定发声体的方位,这是为什么?这是因为人有两只耳朵,而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同.这些差异就是判断声源方位的重要基础.这就是双耳效应.
正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,所以说,我们听到的声音是立体的.但是如果只用一个话筒将舞台上的声音放大后播放出来,我们听到的就不再是立体的声音.要想重现舞台上的立体声,使我们有身临其境的感觉,可以把两只话筒放在左右不同的位置(相当于人的两只耳朵),用两条线路分别放大两路声音信号,然后通过左右两个扬声器播放出来.这样,我们就会感到不同的声音是从不同的位置传来的,这就是常说的双声道立体声.
(1)双耳效应是指
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同

(2)人们之所以听到的声音是立体声,是因为
双耳效应
双耳效应

(3)要想录制立体声,至少要
只话筒,并用
个声道播放.

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科目:初中物理 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级物理(上) 北京课改版 题型:048

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双耳效应

  眼睛常用来确定发声物体的位置,但如果你将双眼蒙上,也能大致确定发声体的方位,这是为什么?这是因为人有两只耳朵,而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应.

  正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,所以说,我们听到声音是立体的.但是如果只用一个话筒将舞台上的声音放大后播放出来,我们听到的就不再是立体的声音.要想重现舞台上的立体声,使我们有身临其境的感觉,可以把两只话筒放在左右不同的位置(相当于人的两只耳朵),用两条线路分别放大两路声音信号,然后通过左右两个扬声器播放出来.这样,我们就会感到不同的声音是从不同的位置传来的,这就是常说的双声道立体声.

(1)

双耳效应是指________.

(2)

人们之所以听到声音是立体声,是因为________.

(3)

要想录制立体声,至少要________个话筒,并用________个声道播放.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读短文,回答问题:
                                     双耳效应
眼睛常用来确定发声物体的位置,但如果你将双眼蒙上,也能大致确定发声体的方位,这是为什么?这是因为人有两只耳朵,而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同.这些差异就是判断声源方位的重要基础.这就是双耳效应.
正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,所以说,我们听到的声音是立体的.但是如果只用一个话筒将舞台上的声音放大后播放出来,我们听到的就不再是立体的声音.要想重现舞台上的立体声,使我们有身临其境的感觉,可以把两只话筒放在左右不同的位置(相当于人的两只耳朵),用两条线路分别放大两路声音信号,然后通过左右两个扬声器播放出来.这样,我们就会感到不同的声音是从不同的位置传来的,这就是常说的双声道立体声.
(1)双耳效应是指______;
(2)人们之所以听到的声音是立体声,是因为______;
(3)要想录制立体声,至少要______只话筒,并用______个声道播放.

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