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固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有______。(填序号)它们的根本区别是______。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理第一章声现象单元综合测试试卷 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是( )

A. 声音在不同介质中的传播速度相同

B. 道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播

C. 正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音

D. 不同的发声体发出的声音也相同

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级物理上册《第2章物质世界的尺度、质量和密度》单元测试卷 题型:实验题

小亮测量某种液体的密度:

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将__________移至标尺左端0刻度线处,并调节平衡螺母使天平平衡。

(2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是_______________________。纠正错误后,测得空瓶的质量是20g。

(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是__________g,已知瓶子的容积是40 ml,则液体的密度是____________kg/m3。

(4)小华认为不用量筒也能测量出该液体的密度。他进行了如下实验操作:

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;

②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;

③把烧杯中的水倒尽,再装满该液体,用天平测出烧杯和该液体的总质量为m2;

则小华测出的该液体密度的表达式ρ=____________(已知水的密度为ρ水)。

(5)小亮在课后制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒 和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。

①该装置所能测量物体的最大质量为______g;

②小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离____(选填“大”或“小”);

③他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式为ρ石=_______(水的密度用ρ水表示)

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级物理上册《第2章物质世界的尺度、质量和密度》单元测试卷 题型:单选题

如图所示,质量为70Kg的运动员进行跳伞练习,在下落阶段,他的质量(  )

A. 等于0kg B. 略小于70kg C. 等于70kg D. 略小于70kg

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上物理(人教版)单元过关练习:物态变化 题型:填空题

在“研究水的沸腾”的实验中,得到了所示的图象,从图象可知____段表示的是水沸腾的过程,在此过程中,水的温度____(填“上升”、“不变”或“下降,”),但需要____热,此实验所得水的沸点是____,说明当时的气压____一标准大气压。(选填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上物理(人教版)单元过关练习:物态变化 题型:单选题

随着人们生活质量的提高,部分家庭安装了热风干手器,利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是

A. 提高了水的温度,加快了水表面附近空气的流动

B. 提高了水的温度,增大了水的表面积

C. 加快了水表面附近空气的流动,减小了水的表面积

D. 提高了水的温度,增大了水的表面积,加快了水表面附近空气的流动

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上物理(人教版)单元过关练习:物态变化 题型:单选题

下面是小云同学列举的一些物态变化的实例,其中说法错误的是

A. 冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的

B. 擦在皮肤上的酒精很快就干了是一种汽化现象

C. 利用干冰来获得低温是通过干冰凝固来而实现的

D. 从冰箱中取出的汽水瓶表面上的水是空气中的水蒸气液化而成的

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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:单选题

冬天来了,晾在室外的湿衣服会结成冰,但结冰的衣服也会慢慢的变干,这种现象莒县人称为“冻干”。下列现象与“冻干”对应的物态变化相同的是(  )

A. 将生地瓜切成片晾地瓜干,湿地瓜片慢慢变干

B. 盆子里的水,经过段时间后消失了

C. 夏天,刚从冰箱拿出的冰棒向外冒白气

D. 衣柜里防虫用的樟脑片,过段时间会变小,最后不见了

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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《3.2熔化和凝固》同步练习 题型:实验题

在温度恒为0℃的实验室中,晓彤和小雪分别用如图所示的装置探究“固体熔化过程的规律”。

(1)①他们把﹣5℃的碎冰放入试管,把温度计插在碎冰中,再把试管插在30℃左右的温水中加热。这种加热方式的优点是_____。

②很快,冰开始熔化了,晓彤发现此时温度计的示数不再上升了,小雪的实验也出现了这种现象。该现象说明_____。

(2)小雪在冰熔化时,将试管从热水中拿出来,碎冰不继续熔化了;将试管再放入热水中,碎冰又继续熔化。该现象说明_____。

(3)请你帮助晓彤和小雪设计能够记录实验现象、数据的记录表格______________。

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同步练习册答案