某同学在探究“凸透镜成像规律”时,总结的三个实验结论如下表,其中正确的是( )
A. 实验1 B. 实验2 C. 实验3 D. 实验2和实验3
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理第四章 光的折射 透镜单元测试卷 题型:实验题
某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验?答:_____________________(选填字母序号)。器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如上右图甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,___________________________。
(2)有同学回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10 cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,____的焦距大些。
(3)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与________的关系”。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理3.5 光的反射同步练习 题型:单选题
光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( )
A. 汽车车窗玻璃上贴太阳膜
B. 城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C. 晚上学习时用护眼台灯
D. 用塑料薄膜建造温室大棚
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理4.3 探究凸透镜成像的规律同步练习 题型:填空题
如图所示,是一种新型的“虛拟试衣镜”,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,监视顾客移动的摄像头相当于_______镜,所成的是_______(选墳放大”“缩小”或“等大”)的_______像(选填“实”或“虚”),若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于_______cm。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理4.3 探究凸透镜成像的规律同步练习 题型:单选题
在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50 cm保持不变,某同学将一个焦距为10 cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,下列说法正确的是( )
A. 能在屏上成一次清晰的像
B. 能在屏上成二次清晰的像
C. 能在屏上成三次清晰的像
D. 不能在屏上成清晰的像
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册同步练习:4.5光的色散同步练习 题型:填空题
如图所示,A图中,验钞机是利用了紫外线能使______________发光的原理工作的;B图中,电视遥控器用__________(选填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机,这种光线具有__________效应。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 3.1温度 同步练习题 题型:实验题
学习了温度的知识后,小明和小华采取了不同的方式来认识温度。小明采用了直接用手来感觉的方法(如图所示),具体做法:他首先将两只手分别放入热水和冷水中(如图甲所示),刚放进去时,两只手的感觉________,约1 min后,他同时将两只手放入温水中(如图乙所示),此时他两只手的感觉________。(以上两空均选填“相同”或“不同”)
小华利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制成液体温度计(如图所示),他将小瓶分别放入装有不同温度水的水杯中,通过观察玻璃管内液柱的高低来认识不同的温度。
(1)比较两位同学的判断过程,你认为________同学的判断更准确一些,另一位同学不能作出准确的判断,说明________________________________________________________________________。
(2)如果小华同学在实验过程中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,对此,请你提出一条改进的建议:_______________________________。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第四章光现象测试卷 题型:作图题
如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,请画出:
(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;
(2)A2发出的光进入人眼的光路图.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级 第二章《声现象》单元同步测试卷 题型:填空题
(题文)一切正在发声的物体都在________,_________停止发声也停止,声音靠_______传播;在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到______次响声。
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