自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于:
A.运动快,所以惯性大,因此难停下
B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下
C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下
D.刹车时不及克服惯性,所以难停下
科目:初中物理 来源: 题型:
a、b两个质量相同的物体在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的s﹣t图象如图甲、乙所示,则( )
| A. | a受到的合力大于b受到的合力 |
| B. | a、b受到钢索的拉力不相等 |
| C. | a的速度小于b的速度 |
| D. | 4s内a、b通过的路程相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁容器底部,放一个边长为10cm的正方体,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,计算出该物块所受到的浮力F浮,绘制了如图所示的图象.请解答下列问题。
(1)物块的重力是多少? (2)物块的密度是多少?
(3)若容器中注入水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切关系,其中最重要的两项研究如图10所示,下列判断中正确的是( )
A.甲图所揭示的原理可制成电动机
B.乙图是用来研究磁场对通电导线作用的
C.甲图中电路闭合,能将机械能转化为电能
D.乙图中电路闭合,导体ab左右运动,电路中有感应电流
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科目:初中物理 来源: 题型:
完成下面的探究性实验
(1)探究通电螺线管外部磁场特点:
小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置,接通电路后观察各小磁针静止时的指向,如图17(a)所示.然后根据小磁针指向,画出了螺线管周围的磁感线,如图17(b)所示.
① 将许多小磁针放在螺线管周围不同的位置的目的是 .
② 观察图(a)和(b)发现,通电螺线管外部的磁场分布与________磁体的磁场十分相似.
③ 小明对调电源正负极重新实验,发现小磁针静止时N极指向都与原来相反,这说明通电螺线管的磁场方向与________有关.
④ 如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”,应在图17(a)所示电路的基础上做怎样的改进?答:________.
(2 )探究阻力对物体运动的影响: 利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图18所示.
① 每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时 大小相等.
② 下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
实验序号 | 水平部分材料 | (a) | (b) |
1 | |||
2 | |||
3 |
③ 牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?
( a ) |
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科目:初中物理 来源: 题型:
力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是
AF2的大小一定是70N BF2的大小一定是10N
CF2的方向一定向右 DF2的方向可能向左也可能向右
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图3所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
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科目:初中物理 来源: 题型:
PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即小于等于 2.5×10﹣6 m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强小的缘故.颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C 时受到强烈的吸引力,这是因为 ,但很快又受到光洁金属网C 对它的斥力,这又是因为 .离开金属网C 后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为 .
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