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    教室里的各盏照明灯之间是  ▲  联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将  ▲  。（选填“变大”、“不变”或“变小”）



    并    变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（ ）

    A、吸管带的是正电。

    B、吸管在摩擦中失去电子而带负电。

    C、吸管和玻璃棒带同种电荷。

    D、吸管和玻璃棒带异种电荷。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是（　　）

    A． B． C． D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后　　的原因．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带　　电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过  ▲  (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为  ▲  A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是某智能手机的铭牌，其中“mAh”是　　 的单位，它一次充满电后，最后储存的电能是　　 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。

    （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）处。

    （2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。

    （3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出一条）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据

    （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的__________有关．[来源:Zxxk.Com]

    （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：__________．

    （3）结论是：物体的吸热能力与物质的__________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列图形中，属于内能转化为机械能的是(     )

    A．滑下滑梯 B．弯折铁丝 

    C．做功冲程  D．压缩点火

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