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请设计一个实验,验证水的内部压强随水的深度的增加而增大,所用的装置如图所示,增加平底试管内的砂粒可以改变平底试管沉入水中的深度.现有天平一架(带砝码),底面积为S的平底试管一个,小烧杯一个,小药匙(即小勺)一把,满足需要的刻度尺一把和砂粒若干.
请写出主要实验步骤:

解:(1)主要实验步骤:
1、用天平称出平底试管的质量m0,小烧杯和适量砂粒的质量m,把数据记录在表格中;
2、从小烧杯中取出一定量的砂粒放入试管中,用天平称出小烧杯和剩余砂粒的质量m1,用m砂1=m-m1计算出放入试管中的砂粒质量m砂1,把数据记录在表格中;
3、将装有砂粒质量m砂1的平底试管放入水中,在平底试管稳定后,用刻度尺测出平底试管浸没水中的深度H1,用P1==计算出平底试管底部所在位置液体压强P1,把数据记录在表格中;
4、依照步骤3,把质量为m砂2、m砂3、m砂4、m砂5的砂粒依次放入试管中,分别计算出P2、P3、P4、P5,分别测出平底试管浸没水中的深度H2、H3、H4、H5,把数据记录在表格中.
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试管与管中沙石的总质量m0+m砂1m0+m砂2m0+m砂3m0+m砂4m0+m砂5
液体对试管的压强P1P2P3P4P5
试管浸入水中的深度H1H2H3H4H5
5、分析表格中的数据,可以发现压强P随着深度H的增加而增加.
分析:要验证水的内部压强随水的深度的增加而增大,就需要分别在不同的深度,测出水对试管的压强值,然后利用测得的数值进行分析,从而得出结论.
水对试管的压强可以利用固体压强的计算公式:P==来表示.利用天平测出浸入水中的试管及沙石的质量,从而可以得到G
浸入水中的深度可以利用刻度尺来测得.
点评:明确实验目的是解决此类题目的核心,所有的操作都是围绕实验目的展开的.
练习册系列答案
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已知某玩具电动机的线圈电阻为1.5Ω,若将线圈直接接到电压为3V的电路中(不让线圈转动),通过线圈的电流是多少?当电动机正常工作时,你认为通过线圈的电流是比这个电流值大还是小?请设计一个实验来验证,写出你所用的器材,并简述你的方法.

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(2007?东城区二模)请设计一个实验,验证光在空气中沿直线传播.可选用的实验器材有:
A.一张硬纸板 B.四根大头针 C.铅笔 D.圆规 E.直刻度尺.
要求设计的实验具有可行性,要符合安全规则.
(1)实验应选择的器材是
A、B、C、E
A、B、C、E
.(只需写出器材的序号)
(2)实验步骤:
①取两根大头针A、B竖直插在硬纸板上,使A、B高度基本相同,从B的方向闭上一只眼进行观察,看不见A;
沿A、B的方向放置第三根大头针C,从C的方向闭上一只眼进行观察,左右调节C直到看不见A、B,将C竖直插在纸上
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沿A、B、C的方向放置第四根大头针D,从D的方向闭上一只眼进行观察,左右调节D直到看不见A、B、C,将D竖直插在纸上
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将4根大头针全部拔下来,用直尺和铅笔将A和D的孔画线连接起来,可以看到B、C的孔也在这条直线上
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(3)实验分析与结论:
由于B、C、D都能挡住大头针A射向眼睛的光线,且四根大头针都在同一直线上,所以验证了光在同一种均匀介质沿直线传播
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?青岛模拟)设计实验--(可以配图说明):
(1)请设计一个实验,验证“改变物体内能的两种方法--热传递和做功是等效的”.
(2)请完成下列探究实验的设计方案:
课题 斜面的省力规律
器材 三个分别为0.5m、0.7m、1m的斜面,木块,弹簧测力计 实验步骤  
数据记录表格  
 
 

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在2008年初的南方雪灾中,连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下,我们在电视中看到这样一个现象:当路面结冰汽车无法行驶时,护路工人在路面上撒大量的盐,路面上的冰会在0℃以下熔化,从而使交通畅通.
(1)请你根据上述现象,对加入盐后,冰的熔点会发生什么变化作出合理的猜想.
(2)请设计一个实验来验证你的猜想.

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轻按桌面能使它发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法.(如图)
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