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为了探究并联电路中电流的规律,请你:
(1)实验过程在中,除了电源、导线若干、开关外,还需要用到的器材有______、______(请写出所需器材的个数)
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)设计一个记录实验数据的表格.

解:(1)除了所给器材外,还需要电流表三只,电阻两个.
故答案为:电流表三只;电阻两个.
(2)实验电路图如图所示.
(3)实验数据记录表格如下表所示:
通过L1电流I1/A通过L2电流I2/A干路电流I/A

分析:(1)并联电路至少有两个支路,探究并联电路的电流规律,除了所给器材外,还需要电阻两个,电流表三只;
(2)根据所给实验器材,设计实验电路图,要求两电阻并联,一只电流表测干路电流,另两只电流表测支路电流;
(3)实验表格应记录三个电流表的示数.
点评:本题考查了实验器材、实验电路设计、实验数据记录表格设计,知道实验的实验原理是正确解题的前提.
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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱.实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2.根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:
I1=I2+0.5A
I1=I2+0.5A

I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2

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I1=I2+0.6A
I1=I2+0.6A
. 
I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3

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科目:初中物理 来源:2013~2014学年度北京市顺义区九年级第一学期期末质量监控物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:         。(1分)

 

 

 

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年北京市海淀区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为:         。

I2/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

I1/A

0.7

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图20所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1I2的关系式为:         。(1分)

 


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