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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”如图所示.很多同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:

(1)“海面倒映着美丽的白塔”是光的    而形成的像.
(2)船浆向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是相互的,使船前进的力的施力物体是   
【答案】分析:(1)根据光的反射现象进行分析,常见光的反射现象有平面镜成像;
(2)力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体力的作用.
解答:解:(1)平静的海面是平面镜,“倒映的白塔”是平面镜成白塔的像,符合平面镜成像特点,因此是光的反射形成的.
(2)因为力的作用是相互的,船浆向后划水给了水一个向后的力,同时,水也给了船一个向前的力,所以船向前运动;即使船前进的力的施力物体是水.
故答案为:(1)反射;(2)水.
点评:(1)知道生活中的反射现象,如:平面镜成像、玻璃成像、平静水面的成像等.
(2)此题主要考查学生对力的作用的相互性的理解和掌握,此类题目在现实生活中十分常见,要引导学生注意理论联系实际,激发学生学习物理的兴趣.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:
(1)倒映的白塔是光
射而形成的
像.
(2)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发
蒸发

(3)小船静止在水面上时,它受到重力和浮力的作用,这两个力是一对
平衡
平衡
力.
(4)船浆向后划水,船向
运动,说明物体间力的作用是
相互
相互
的.

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:
(1)小船静止在水面上时它受到重力和浮力的作用,这两个力是一对
平衡
平衡
力.
(2)船浆向后划水,船向前运动,说明
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌词中含有许多的物理知识.请回答:
(1)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发(或汽化)
蒸发(或汽化)

(2)海丽倒映的白塔是光的
反射
反射
(选填“反射”或“折射”)而形成的
像.

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,…迎面吹来了凉爽的风…”大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌中含有许多物理知识,例如:风使同学们感到凉爽,主要是流动的空气
加快
加快
了身体上汗液的蒸发,蒸发要
吸收
吸收
热量的结果.

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歌曲“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”
(1)优美的歌曲是由于歌唱家声带
振动
振动
产生的,然后通过
空气
空气
传到听众的耳朵的.
(2)看到海面倒映的白塔是由于光的
反射
反射
而形成的.
(3)以白塔为参照物,人是
运动
运动
的.

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