精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小明和小芳在探究“弹簧的伸长跟拉力的大小关系”时,分别选用长短相同、粗细不同的两根弹簧进行实验.他们首先测出弹簧的原长L,然后在弹簧下挂不同的钩码,并测出弹簧的长度L,计算出比原长L的伸长(△L=L-L),下表是他们实验时记录的数据.
实验次数123456789
钩码个数12345678
细弹簧长度L/cm345678.510.513
伸长△L/cm12345.57.510
粗弹簧长度L/cm33.544.555.566.57.5
伸长△L/cm0.511.522.533.54.5
仔细分析实验数据:
(1)小明和小芳能得出的结论:______.
(2)挂______个钩码,细弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了;挂______个钩码,粗弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了;
(3)若用这两根弹簧分别制成弹簧测力计,______(粗/细)弹簧的测量范围大;
(4)仔细分析小明和小芳的实验数据,你还会发现:当粗细两根弹簧伸长的长度相等时,______(粗/细)弹簧受到的拉力大.进一步综合可得出弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关,还跟弹簧的______有关.
【答案】分析:分析实验数据,应重点关注所研究的变量之间的关系,这里是指弹簧的伸长跟拉力的关系,观察总体变化的趋势,才能找出其中具有普遍意义的规律;
实验中同时探究了两根弹簧,因此,在横向比较的同时,还要对两根弹簧进行纵向比较,从而得出有价值的结论.
解答:解:(1)围绕弹簧的伸长量与钩码个数两个量,进行横向比较可以看出,两种弹簧的伸长量都随着拉力的增大而增大,且在一定范围内,二者的比值不变;
(2)观察细弹簧的数据可以看出,当挂5个钩码时,弹簧的伸长跟拉力的比值发生了改变;观察粗弹簧的数据可以看出,当挂8个钩码时,弹簧的伸长跟拉力的比值发生了改变;
(3)比较粗细弹簧可知,要想使弹簧的伸长与拉力成正比的关系改变,细弹簧要挂5个钩码,粗弹簧要挂8个钩码,因此,粗弹簧的测量范围大;
(4)选取两根弹簧相同的伸长量(如:1cm、2cm、3cm)进行比较,发现粗弹簧要挂更多的钩码才行,这也说明,弹簧的伸长还跟弹簧的粗细有关.
故答案为:(1)在一定范围内,弹簧的伸长与拉力成正比;(2)5,8;
(3)粗;(4)粗,粗细.
点评:在分析实验数据时,关键是要找准研究的变量是谁.其次还要学会横向比较、纵向比较、找关键点、找相等量等方法的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

29、小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形,他们取质量相同的红、白两色蜡烛,利用如图所示的装置进行探究,下表是他们观察到的实验记录:

(1)分析以上实验结果,你认为蜡烛
不是
晶体(选填“是”或“不是”),理由是
没有一定的熔点

(2)由上表还可获得多条信息,请写出一条:
蜡烛熔化时还在继续升温

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明和小芳在探究“弹簧的伸长跟拉力的大小关系”时,分别选用长短相同、粗细不同的两根弹簧进行实验.他们首先测出弹簧的原长L0,然后在弹簧下挂不同的钩码,并测出弹簧的长度L,计算出比原长L0的伸长(△L=L-L0),下表是他们实验时记录的数据.
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8
细弹簧 长度L/cm 3 4 5 6 7 8.5 10.5 13
伸长△L/cm 0 1 2 3 4 5.5 7.5 10
粗弹簧 长度L/cm 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7.5
伸长△L/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4.5
仔细分析实验数据:
(1)小明和小芳能得出的结论:
在一定范围内,弹簧的伸长与拉力成正比
在一定范围内,弹簧的伸长与拉力成正比

(2)挂
5
5
个钩码,细弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了;挂
8
8
个钩码,粗弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了;
(3)若用这两根弹簧分别制成弹簧测力计,
(粗/细)弹簧的测量范围大;
(4)仔细分析小明和小芳的实验数据,你还会发现:当粗细两根弹簧伸长的长度相等时,
(粗/细)弹簧受到的拉力大.进一步综合可得出弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关,还跟弹簧的
粗细
粗细
有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明和小芳在探究“弹簧的伸长跟拉力的大小关系”时,分别选用长短相同、粗细不同的两根弹簧进行实验.他们首先测出弹簧的原长L0,然后在弹簧下挂不同的钩码,并测出弹簧的长度L,计算出比原长L0的伸长(△L=L-L0),下表是他们实验时记录的数据.

实验次数123456789
钩码个数012345678
细弹簧长度L/cm345678.510.513
伸长△L/cm012345.57.510
粗弹簧长度L/cm33.544.555.566.57.5
伸长△L/cm00.511.522.533.54.5

仔细分析实验数据:
(1)小明和小芳能得出的结论:______.
(2)挂______个钩码,细弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了;挂______个钩码,粗弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了;
(3)若用这两根弹簧分别制成弹簧测力计,______(粗/细)弹簧的测量范围大;
(4)仔细分析小明和小芳的实验数据,你还会发现:当粗细两根弹簧伸长的长度相等时,______(粗/细)弹簧受到的拉力大.进一步综合可得出弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关,还跟弹簧的______有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:0119 模拟题 题型:探究题

小明和同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列猜想:
a) 滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重力有关;
b) 滑轮组机械效率高低可能与被提物体重力有关;
c) 滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
d) 滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。
(1)小明思考了一下,就说了在理想情况下,猜想d是正确的,而在实际情况下猜想a是正确的,请你用所学的公式与知识证明小明的两个说法是正确的还是错误的。将推导证明过程写在下面(物体重用G表示,滑轮重用G表示,物体提升高度用h表示,承重绳子段数用n表示,绳子自由端的拉力用F表示)
_________________________________________________________________________
你认为小明的说法_____________(填正确或者错误)
(2)一位同学设计了如图所示的四个滑轮装置,依次进行了4次实验,对上述猜想进行探究,用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力和物体重力,记录的实验数据如下表所示:
(a)第4次实验(图中的④)承重绳子的段数为_______,机械效率为_______;
(b)分析上面表格,由第1次和第2次实验可知,猜想________是正确的;
(c)分析上面表格,由第2次和第3次实验可知,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越 ________;

查看答案和解析>>

同步练习册答案