Question

如图所示，让质量不同的小球先后从斜面的同一高度滚下，如图a所示，当它们到达水平面上时，两球的速度是________的．再让不同质量的小球从斜面的同一高度滚下，如图b所示，滚到水平面上时，质量________的小球将纸盒推得更远，即能对外做的功更________．由此可知：________具有的动能大．

Answer 1

相同    越大    多    运动速度一定时，物体质量越大
分析：①在该题中小球的高度在这个题中代表了其速度的大小；
②知道动能的决定因素有两个：质量和速度，知道球把纸盒推出的距离长，说明它的动能大，这是一种转换的方法，对于这类多因素问题应结合控制变量法进行分析．
解答：①在此实验中，小球的高度在这个题中代表了其速度的大小，让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度；
②a图中两球的高度相同，这样到达底端的速度相同；
③b图中两球的质量不同，高度相同，所以到达底端的速度相同，所以可以探究动能与质量大小的关系；
质量越大的小球把平面上的纸盒撞击的更远，说明小球的动能越大，由此可以得出的结论是：在运动速度一定时，物体质量越大，动能越大；
故答案为：速度；越大；多；运动速度一定时，物体质量越大．
点评：此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况，及如何正确的进行结论分析．