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15.用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为1mm,所测铅笔的长度为52.5mm.

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

解答 解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧在7.2cm和7.3cm中间,估读为7.25cm,所以铅笔的长度为L=7.25cm-2.00cm=5.25cm=52.5mm.
故答案为:1;52.5.

点评 物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.

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20.如下短句或词语涉及的知识与光的直线传播无关的是(  )
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(2)如果他们刚了到达学校就上课了,请问,小王同学整个过程的平均速度是多少m/s?

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①如图所示,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱).
②打开红外线灯,观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数.
③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm,重复步骤②
④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验.
(1)本实验还需要的测量工具有刻度尺;停表.(写出2种)
(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验采用的方法是:光能风车转动快慢来反映红外线的强弱.
(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验?(写出2点)换用不同的红外线灯或改变红外线灯照射的角度.

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