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    将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计自重和摩擦时（　　）
    A、一定降低B、一定提高C、一定不变D、无法判断
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（　　）
    A、缩短上坡过程中所用时间B、减少上坡过程中所做的功C、减小上坡过程中所施加的力D、增加上坡时的机械效率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用相同的滑轮绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升最大的重物，则下列说法正确的是（　　）
    A、提起最大重物的重量大小相等，滑轮组的机械效率相同B、提起最大重物的重量大小不相等，甲滑轮组的机械效率高C、提起最大重物的重量大小不相等，乙滑轮组的机械效率高D、提起最大重物的重量大小不相等，滑轮组的机械效率相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，用A、B图两种方法提起相同重的物体，则：
    （1）使用
     
    图的办法省力；机械效率高的是
     
    图的办法．
    （2）使用时人的体重需要大于物重的是
     
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习探究滑轮组的机械效率时，有同学提出这样的猜想：在不考虑绳重和摩擦时，使用的动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越小．你认为他的猜想对吗．说出你的理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图用一个动滑轮将重为200N的物体匀速向上提起3m，拉力为150N．
    求：（1）动滑轮所做的有用功是多少？
    （2）动滑轮的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列做法不能够改变滑轮组机械效率的是（　　）
    A、改变提升重物的高度B、用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮C、提升更重的物体D、给定滑轮加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某杠杆动力臂长是阻力臂长3倍，用300N的力要撬起600N的重物，问：此杠杆的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    对下列现象的解释，正确的是（　　）
    A、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙B、封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C、打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动D、铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间间隙变小了

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