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17.下列关于声音的说法中正确的是(  )
A.我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音是因为响度太小
B.电动牙刷发出的超声波也是由物体的振动产生的
C.用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量
D.在道路两旁植树,可以减弱噪声

分析 (1)次声波是振动频率小于20赫兹的声波,人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹;
(2)声音都是由物体振动产生的;
(3)声音可以传递信息,也可以传递能量;
(4)防治噪声的途径包括在声源处、在传播中、在人耳处.

解答 解:
A、我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音是因为这一声音的频率小于20Hz,属于次声波,不在人耳的听觉频率范围,故A错误;
B、一切声音都是由物体的振动产生的,电动牙刷发出的超声波也是由物体的振动产生的,故B正确;
C、用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量,故C正确;
D、在道路两旁植树,可以在传播过程中阻断噪声的传播,起到减弱噪声的目的,故D正确.
故选BCD.

点评 本题考查了与声现象有关的多个知识点,熟知相关知识并能与生活中的现象相结合,是正确解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.两辆汽车同时同地向西行驶,甲车的速度是30m/s,乙车的速度是10m/s.
(1)若以甲车为参照物,则乙车向东运动,速度为20  m/s.
(2)若以乙车为参照物,则甲车向西 运动,速度为20m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪被广泛用来检测酒驾,传感器R1的阻值随酒精气体浓度的变化如图甲所示,工作电路如图乙所示,电源电压恒为12V,定值电阻R2=30Ω.求:

(1)被检测者未喝酒时,即酒精浓度为0时,R1阻值为60Ω.
(2)被检测者酒精浓度越大时,电流表示数越大,电压表示数越小.
(3)被检测者酒精气体浓度为0.8mg/mL时,电流表的示数为0.3A.
(4)现在公认的酒驾标准为0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL,当电压表示数为4.8V时,被检测司机酒精浓度是0.3mg/ml.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.一列长100 m的列车以v1=30m/s的正常速度行驶,当通过1 000m长的大桥时,必须以v2=20m/s的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20m/s,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25m/s2.加速过程中,加速度大小为1m/s2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到30m/s,共用了多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在光具座上用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律.
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)当光屏、凸透镜位于图中刻度对应的位置时,只调节蜡烛可得到一个清晰的倒立等大(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像.
(3)在(2)的基础上得到清晰像时,某同学把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向右移动光屏,可再次得到清晰的像.
(4)在此实验的基础上,如果想探究凸透镜所成的实像的左右是否也是颠倒的你的方法是轻轻吹动蜡烛,看烛焰摆动的方向和它的像摆动的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图是“探究平面镜成像特点“的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置.
蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的大小关系.
(2)改变A的位置,并移动蜡烛B,分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中.
实验次数123
A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
分析表中数据,可以得到结论:像与物到平面镜的距离相等.
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像不变(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(4)用棋子代替蜡烛做实验.怎么也看不清楚棋子的像,应使光源照向棋子(选填“棋子”或“玻璃板”).
(5)实验收集三组数据.目的是为了①(填序号).
①得到可靠的结论       ②减小实验误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图1所示,小刚同学用两个完全相同的电加热器给相同质量水和煤油加热,比较它们吸热能力强弱的实验时,测得如下数据,记录在表格中,请分析表格中的数据,回答以下问题:
加热时间 t/min01234567
水的温度T/℃2022242628303234
煤油的温度 T煤油/℃2024283236404448
(1)分析实验数据,小刚同学认为:加热相同的时间,煤油升高的温度高一些,这说明煤油吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由:正确吗?不正确,理由:相同规格的电加热器加热相同时间放出的热量相等,液体吸收的热量相等.
(2)小刚根据实验数据作出了它们的图象(如图2所示),其中A 表示的是煤油吸热升温的情况(选填“A”或“B”).
(3)通过实验数据和图象分析比较可知,水吸热能力更强.(选填“水”或“煤油”)
(4)由表格数据通过计算可知:煤油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.在实验中点燃蜡烛A,用蜡烛B(与A相同)替代蜡烛A在玻璃板后的像.
(1)该实验用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,却能在观察到蜡烛A像的同时,也能观察到B蜡烛,因此选用透明玻璃板的目的是便于确定像的位置.实验中选取A、B两支完全相同的蜡烛,目的是比较像与物的大小关系.实验过程中,手指放在蜡烛B的烛芯顶部不会被烧疼(选填“A”或“B”).
(2)下列表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离. 实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第而组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是C.
A.选用的玻璃板太厚
B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏
实验序号1234
物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50
(3)实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼应在蜡烛A的一侧观察.在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在像所在位置放一光屏后,人眼应直接观察光屏(选填“透过玻璃板”或“直接”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
物态分子特性外观特征
分子间距离分子间作用力有无一定形状有无一定体积
固态很大很大
液态较大较大
气态很小很小
B.
方法具体办法内能变化
做功物体对外做功增大
对物体做功减小
热传递物体吸热增大
物体放热减小
C.
电路连接方法电流路径有无节点
串联电路一条
并联电路用电器两端分别连接在一起两条或多条
D.
电路各用电器间是否互相影响开关个数开关位置是否影响电路
串联电路互相影响一个不影响
并联电路互不影响可以多个可能影响

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同步练习册答案