分析 考试时身边的器材主要有铅笔、橡皮、圆珠笔等;可以利用这些器材设计一些力学的小实验,如:力可以使物体发生形变---手捏橡皮擦,橡皮就会发生形变.
解答 解:(1)可以根据橡皮设计一个力可以使物体发生形变的实验:用力捏橡皮,橡皮就会发生形变;说明力可以改变物体的形状;
(2)可以使用一端削尖的铅笔来探究压力作用效果和受力面积的关系:用食指和拇指按压铅笔的两端,手指受到的压力是一定的,接触笔间的手指感到疼.说明压力的作用效果与受力面积有关.
故答案为:用手捏橡皮擦,橡皮擦形状会发生变化;力可以改变物体的形状.
点评 此题考查我们根据身边的器材来设计实验的能力,设计实验是初中物理学生必备的一种能力.本题具有一定的开放性.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5是指直径≤2.5mm的颗粒物 | B. | 普通课桌的高度约为80bm | ||
C. | 正常人的脉搏跳动频率是1.2Hz | D. | 成年人的步行速度是10m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
器材 | 周期/s |
甲 | 1.2 |
乙 | 1.2 |
丙 | 1.2 |
丁 | 1.0 |
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