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    小红在水平桌面上利用如图17所示的实验器材，探究平面镜成像的特点。其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明平板玻璃。

    小红将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A'，小红在像A'所在的位置用光屏      承接这个像（选填“能”或“不能”）。

    小红在玻璃板后移动蜡烛B想使其与像A'完全重合，但小红沿水平桌面无论怎样移动蜡烛B，蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A'完全重合，造成这种情况的原因可能是      。

    不能（1分）  透明玻璃与水平桌面不垂直（1分）  （其他答案合理均可得分）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?海淀区一模）小红在水平桌面上利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明平板玻璃．小红将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A′，小红在像A′所在的位置用光屏
    不能
    不能
    承接这个像（选填“能”或“不能”）．小红在玻璃板后移动蜡烛B想使其与像A′完全重合，但小红沿水平桌面无论怎样移动蜡烛B，蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A′完全重合，造成这种情况的原因可能是
    玻璃板与桌面不垂直
    玻璃板与桌面不垂直
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小红在水平桌面上利用如图所示的实验教材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明的平板玻璃．
    （1）小红将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A′，小红在像A′所在的位置用光屏
     
    承接这个像（选填“能”或“不能”）．
    （2）小红在玻璃板后移动蜡烛B，想使其与像A′完全重合，但小红沿水平桌面无论怎样移动蜡烛B，蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A′完全重合，造成这种情况的原因可能是：
     
    ．
    （3）在老师的帮助下，小红解决了实验中存在的问题后继续实验．她经过多次实验并记录了实验数据如下表．
    物距/m 0.04 0.06 0.07 0.08 0.10 0.12
    像距/m 0.04 0.06 0.07 0.08 0.10 0.12
    由数据记录表可以得到的结论是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小红在水平桌面上利用如图所示的实验教材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明的平板玻璃．
    （1）小红将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A′，小红在像A′所在的位置用光屏______承接这个像（选填“能”或“不能”）．
    （2）小红在玻璃板后移动蜡烛B，想使其与像A′完全重合，但小红沿水平桌面无论怎样移动蜡烛B，蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A′完全重合，造成这种情况的原因可能是：______．
    （3）在老师的帮助下，小红解决了实验中存在的问题后继续实验．她经过多次实验并记录了实验数据如下表．
    物距/m0.040.060.070.080.100.12
    像距/m0.040.060.070.080.100.12
    由数据记录表可以得到的结论是：______．

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    科目：初中物理 来源：2012年北京市海淀区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    小红在水平桌面上利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明平板玻璃．小红将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A′，小红在像A′所在的位置用光屏______承接这个像（选填“能”或“不能”）．小红在玻璃板后移动蜡烛B想使其与像A′完全重合，但小红沿水平桌面无论怎样移动蜡烛B，蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A′完全重合，造成这种情况的原因可能是______．

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