【题目】小强说:“黄色颜料和蓝色颜料均匀混合可得到绿色颜料,那么黄光和蓝光混合后当然应该出现绿光了。”请你判断小强的说法是否正确?为什么?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】光具有的能量叫做________,在阳光下的物体温度升高,是光能转化为________能,硅光电池工作时,将光能转化为________能,通过太阳能热水器可转化为________能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着数字时代的到来,现在我们已经可以很方便地使用3G或4G手机进行无线网络登陆、视频通话等,这种信号传播速度为________ m/s.光的三原色是红、绿、蓝色光,把它们等比例混合在一起得到的是________ 色光.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强( )
A.一样大
B.甲最大
C.乙最大
D.无法判断
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,小明同学提出了以下几种猜想:(本题中长方体木块六个面的粗糙情况相同) A.与接触面间的压力大小有关;
B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面积的大小有关.
(1)实验中弹簧测力计应沿方向拉动长方体木块,使木块在木板(或毛巾、棉布)表面上做直线运动,根据知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)为了验证以上猜想是否正确,小明同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下表:
实验条件 | 木块的 | 接触面 | 压力 | 弹簧测力计 |
1 | 平放 | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木块与木板 | 16 | 3.2 |
4 | 侧放 | 木块与木板 | 16 | 3.2 |
5 | 竖放 | 木块与木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木块与棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木块与毛巾 | 8 | 4.0 |
①通过1、2、3三次实验数据分析,可得出的结论是 .
②分析(填实验序号)三次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
③通过3、4、5三次实验数据分析,可知滑动摩擦力大小与无关;
(3)若在第1次实验中用3 N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为N;
(4)实验中,另一实验小组的小红同学在探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系时,将木块沿水平方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,原因是 . 她将水平方向截去一半后的木块竖直放置,测得木块所受的滑动摩擦力也为原来一半.由(4)中的两个实验,你的结论是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图甲所示的电路探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻的关系”,已知实验提供的电源电压恒为4.5V,定值电阻R有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω、40Ω、45Ω、50Ω各一个,规格为“20Ω 1.5A”的滑动变阻器一个。
(1)根据电路图甲,将乙图中实物电路连接完整_________(导线不能交叉)。
(2)闭合开关前,将滑动变阻器滑片移至_______(填“A”或“B”)端。将5Ω 的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5 V,记下电流表示数。
(3)换用不同的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为__________V,记下电流表的示数。
(4)经多次实验,得到如图丙所示的电流I随电阻1/R变化的图像,由图像可得出:电压一定时,____________________________________________________________ 。
(5)小方所在的实验小组电压表“15V”的接线柱内部断路,他们又想尽可能多地用上所提供的电阻。如果不改变连接方式,则实验时电压表的读数应为_____V,无法用上的电阻值有;如果不增减或更换器材,又要把所提供的电阻全部用上,则可采取的方法是:_______________(设电源电压恒为4.5V)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com