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    17．语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的（　　）
    A．音调B．响度C．音色D．频率

    分析 不同人的声带振动产生的声音的音色不同；不同人发声的音调、响度是可以相同的．

    解答 解：声音的特征有：音调、响度、音色；音调指声音的高低，响度指声音的大小（或强弱），音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；“辨音识人”，判断的主要依据就是声根据不同人声带振动产生的音色不同．
    故选C．

    点评 解决此类问题要要会根据响度、音色和音调的定义区分声音特征的三个因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是（　　）
    A．
    弓弦被拉弯    		B．
    汽车安全带    		C．
    卫星绕地飞行    		D．
    机翼的形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．一物块的质量为90g，体积为100cm3，现将它浸没在水中，物体所受的浮力为1N，松手后，物体将会上浮（上浮/下沉/悬浮），最终静止时物体排开水的质量为90g．（g=10N/kg，ρ水=1.0g/cm3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列实例与原理对应的是（　　）
     选项 实例 原理
     A 岸边的树在水中的倒影 光在同种均匀介质中沿直线传播
     B 乘客候车时不能跨越高铁站台的安全黄线 流体压强随流速增大而减小
     C 用桨划水时龙舟前进 杠杆的平衡条件
     D 看到“科学试题卷” 神经冲动沿着反射弧传导
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时，实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电源电压恒为2.5V．
    （1）串联时，小科连接了如图甲所示的电路．闭合开关，两灯均不发光．小科猜想是灯泡L1灯丝断了，就用一根导线的两端在灯泡L1两端接线柱处同时试触，若看到灯泡L2发光，说明小科猜想正确．
    （2）并联时，小科连接了如图乙所示的电路．闭合开关前，小科检查发现电路连接有误，但只要改动一根导线即可．请你在要改动的这根导线上打“×”．并用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接正确．
    （3）改正电路后继续实验，小柯记录的实验数据如下表：
     物理量电流 电压
     串联电路IA=0.16A IB=0.16A   IC=0.16A U${\;}_{{L}_{1}}$=0.9V U${\;}_{{L}_{2}}$=1.6V  U总=2.5V  
     并联电路I${\;}_{{L}_{1}}$=0.34A I${\;}_{{L}_{2}}$=0.20A I总=0.54A U${\;}_{{L}_{1}}$=2.5V  U${\;}_{{L}_{2}}$=2.5V  U总=2.5V  
    学习了欧姆定律以后，小科发现：根据串联电路中的数据，可计算得到R${\;}_{{L}_{1}}$=5.63Ω，根据并联电路中的数据，可计算得到R${\;}_{{L}_{1}}$=7.35Ω．造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的大小随着温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行．下列电路设计符合要求的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．2016年8月，我国成功发射了全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”，在火箭携带卫星加速升空的过程中，以火箭为参照物，卫星是静止的，卫星的机械能增大（增大/减小/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．沂蒙革命老区四季分明，非常适合人类居住，下列热现象中，需要吸热的是（　　）
    A．
    初春，冰雪融化    		B．
    盛夏，露珠凝结
    C．
    深秋，绿叶凝霜    		D．
    严冬，雪花纷洒

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab．
    （1）接通电源，这时会看到导体ab向左运动，这表明通电导体在磁场中会受力的作用；
    （2）若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向，观察到导体ab均像右运动，这表明通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关；
    （3）如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体ab中的电流方向，会看到导体ab的运动方向跟原来相同（选填“相同”或“相反”）．

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