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    小莉按图所示的电路探究“电阻上的电流跟其两端电压的关系”．所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一只，“15Ω  1A”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关盒导线若干．
    （1）滑动变阻器的“1A”表示
    该变阻器允许通过的最大电流是1A
    该变阻器允许通过的最大电流是1A
    ．
    （2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
    U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    I（A） 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6
    试分析：小莉实验时所选用电阻R的阻值为
    5
    5
    Ω，表格中所缺数据应为
    0.4
    0.4
    A．
    得出的结论是
    电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比
    电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比
    ．
    （3）在这个实验中，滑动变阻器的作用是
    保护电路，同时通过改变电阻，改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压
    保护电路，同时通过改变电阻，改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压
    ．
    分析：（1）滑动变阻器铭牌上标有的电阻值和电流值，指滑动变阻器接入电路的最大电阻值、滑动变阻器允许通过的最大电流；
    （2）通过导体的电流随所加电压的增大而增大，并且成倍数的增加，可以利用电压与电流的比值判断此电阻的大小，据此得出表中所缺值，回答结论时，要注意控制变量和谁与谁成正比．
    （3）据题目中电压和电流的变化即可分析出滑动变阻器的作用．
    解答：解：（1）滑动变阻器的“1A”表示该变阻器允许通过的最大电流是1A；
    （2）由表中数据可知：R=
    U
    I
    =
    0.5V
    0.1A
    =5Ω；
    I′=
    U′
    R
    =
    2V
    5Ω
    =0.4A；
    得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比；
    （3）据题意能看出，此时滑动变阻器的作用是：保护电路，同时通过改变电阻，改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压．
    故答案为：（1）该变阻器允许通过的最大电流是1A；（2）5；0.4；电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比；（3）保护电路，同时通过改变电阻，改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压；
    点评：知道变阻器上各个参数的意义，并具有一定的数据分析能力是解决该题的关键．
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    （1）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
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    试分析：小莉实验时所选用电阻R的阻值为
     
    Ω，表格中所缺的数据应为
     
    A，得出的结论是
     
    ．
    （2）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
    A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，读取相应的电流值；
    B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，读取相应的电流值；
    …
    上述实验步骤中，存在的主要问题是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    试分析：小莉实验时所选用电阻R的阻值为 ________Ω，表格中所缺的数据应为 ________A，得出的结论是 ________．
    （2）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
    A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，读取相应的电流值；
    B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，读取相应的电流值；
    …
    上述实验步骤中，存在的主要问题是：________．

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    （1）滑动变阻器的“1A”表示________．
    （2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
    U（V）0.51.01.52.02.53.0
    I（A）0.10.20.30.50.6
    试分析：小莉实验时所选用电阻R的阻值为________Ω，表格中所缺数据应为________A．
    得出的结论是________．
    （3）在这个实验中，滑动变阻器的作用是________．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广西南宁三十五八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）滑动变阻器的“1A”表示______．
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