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    6．关于天平的使用，下列说法错误的是（　　）
    A．直接用手取出砝码B．被测物体放在天平的左盘
    C．不能交换两边托盘的位置D．调平衡时游码应该归零

    分析 在使用天平时，应注意以下几点要求：
    （1）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，再调平衡螺母使天平平衡．
    （2）加减砝码需要用镊子夹取．
    （3）称量时应左盘放物体，右盘放砝码，物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的示数．

    解答 解：A、称量时，需用镊子从砝码盒中取放砝码，不能用手直接取放，避免腐蚀砝码，故A错误；
    B、称量时应左盘放物体，右盘放砝码，故B错误；
    C、使用天平时，不可以交换两个托盘的位置，故C正确；
    D、调节平衡前，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，故D正确；
    故选A．

    点评 托盘天平的使用是中考热点之一，掌握托盘天平的使用规则、注意事项等是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．若小球在运动中只受恒力F的作用，则小球的运动轨迹（虚线部分）不可能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于误差，下列说法中正确的是（　　）
    A．测量中误差是不可避免的，但可以尽量减小
    B．误差就是测量中产生的错误
    C．采用精密仪器，认真测量就可以避免误差
    D．多次测量取平均值可以避免误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示的装置中，重G1的人用力拉绳，使装置处于静止．装置中的滑轮A重G0，滑轮B重G0′，升降机重G2．不计轴摩擦及绳重，求：
    （1）为使人和升降机一同匀速上升，人需要用多大的力拉绳？
    （2）如果以人升高为目的，则这个系统的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．一无盖的瓶子内盛有水，要求不接触瓶子，能加快瓶中水面下降速度的办法中不可行的是（　　）
    A．用电扇向瓶口吹气
    B．把一根两端开口的吸管插入水中，将上端管口用手指堵住，再提起来，将部分水取出
    C．把一根两端开口的吸管插入水中，用另一根两端开口的吸管沿上端管口水平用力吹气
    D．象乌鸦喝水那样向瓶中放入小石块，但水不溢出

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，间接说明分子在不停地做无规则运动；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大（选填“较大”或“较小”），所以分子间A（选填序号：A“几乎没有相互作用力”、B“存在较大斥力”或C“存在较大引力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小宇骑车时即使不踩踏板，自行车在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与初始速度有关还与路面的粗糙程度有关还可能．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度，请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：
    （1）将小车从斜面上不同高度处释放，比较小车在同一种粗糙（选填“同一种粗糙”或“不同粗糙”）面上滑行的路程长短，就可比较出滑行距离与小车初速度的关系．
    （2）为了探究与水平面的粗糙程度关系，进行如下操作：
    ①将小车从斜面上的同一高度处释放，比较小车分别在毛巾、棉布、木板上的滑行距离．
    ②三次实验中，小车在木板表面上运动时受到的摩擦力最小，小车速度改变最慢（选填“快”或“慢”）
    ③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做匀速直线运动．
    ④该实验不能（填能或不能）直接验证牛顿第一定律．
    （3）实验后小宇猜想：小车在水平面上的滑行距离，除了与上述两个因素有关外，还可能与小车的质量有关．为了验证这一猜想，小宇又做了如下实验：在其它条件相同情况下，在小车上加放数量不等的钩码后，让小车斜面上由静止滑到水平的木板上，记录小车和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下：
    实验次数12345
    小车质量m/kg0.100.200.300.400.50
    滑行距离s/m0.420.410.420.410.42
    从上述数据分析：在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下，物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小无关，上述操作中进行多次实验的目的是寻找普遍规律，避免偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小丽做“测量小灯泡的电阻”的实验，如图甲所示是实验所用到的器材

    （1）该实验所用到的方法为伏安法，所涉及的实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整．
    （3）完成电路连接井闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（3v）出现故障的可能原因是B（填字母代号）
    A．灯泡短路B．灯泡断路C．电压表短路D．电流表断路
    （4）排除电路故障后，灯泡正常发光时，两表的示数如图乙所示，则电流表的读数为：0.24A，电压表的读数为：2.4V，此时小灯泡的电阻为：10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在足球运动中，头球（如图）是进球的有效方式，其动作过程可简化为“助跑、腾空、顶球和进球”四个过程，其中运动员对足球做功的过程是（　　）
    A．助跑B．腾空C．顶球D．进球

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