实验 序号 | 深度 (m) | 容器底 面积 (cm2) | 容器底 的压强 (Pa) |
1 | 0.01 | 100 | 100 |
2 | 0.02 | 50 | 200 |
3 | 0.05 | 20 | 500 |
实验 序号 | 深度 (m) | 容器底 面积 (cm2) | 容器底 的压强 (Pa) |
4 | 0.01 | 100 | 80 |
5 | 0.02 | 50 | 160 |
6 | 0.05 | 20 | 400 |
实验 序号 | 深度 (m) | 容器底 面积 (cm2) | 容器底 的压强 (Pa) |
7 | 0.01 | 80 | 100 |
8 | 0.02 | 40 | 200 |
9 | 0.05 | 15 | 500 |
分析 (1)根据实验步骤总结规律,应明确这些步骤中控制的物理量有哪些,变化的物理量是什么,最终的结果是什么.
(2)根据实验结论确定实验步骤,要找出实验过程中控制的物理量,变化的物理量,最终实验结果,在实验步骤中对比确定.
(3)根据实验步骤确定影响因素和总结规律时,都需要明确实验过程中控制的物理量和变化的物理量及变化规律.
(4)根据公式F=pS计算出水对容器底产生的压力;根据公式G=mg计算液体的重力,将两者大小进行比较,同时比较不同容器形状的区别.
(5)先根据公式V=$\frac{m}{ρ}$计算出铝球的体积,再根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排计算出铝球受到水的浮力,根据F示=G-F浮计算出弹簧测力计的示数;浸入铝球后,容器内增加的水的体积等于铝球的体积,容器对桌面的压力增大,增大的压力等于增加水的重力,据此计算出增加的压强△p.利用阿基米德原理F浮=ρ液V排g求液体的密度.
解答 解:
(1)在实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)中,液体的种类是相同的,从上向下,液体深度是增大的,液体对容器底的压强也是增大的.所以结论为:同种液体,对容器底的压强随深度的增加而增大.
(2)在实验结论中,控制的条件是液体深度相同,变化量是液体的密度,所以必须在表一和表二中寻找答案;观察表中的数据可以看出,1、4或2、5或3、6符合要求,可以得出:液体深度相同,液体密度越大,液体压强越大的结论.
(3)分析比较实验序号1、7(或2、8或3、9)的有关数据,可以看出,同种液体的深度相同、只有容器底部的面积和容器形状不同,而最终的压强是相同的.
(4)(a)在表一序号1中,水对容器底的压力为F=pS=100Pa×0.01m2=1N,
水的重力为G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×0.01×0.01m3×10N/kg=1N;
比较结果知,水对容器底的压力等于水的重力,
同理可知,序号2、3中液体对容器底产生的压力都等于液体自身的重力.
所以结论为:规则容器液体对容器底部的压力等于液体的重力.
(b)在表三序号7中,水对容器底的压力为F=pS=100Pa×0.008m2=0.8N,
底面积为80cm2(即0.008m2)的柱形规则容器内水的重力为:G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×0.008×0.01m3×10N/kg=0.8N;
观察图可知,容器为敞口的,则容器内实际水的重力要大于0.8N,
比较结果知,水对容器底的压力小于水的重力;
同理,序号8、9中容器的形状都是敞口的,水对容器底的压力也小于液体的重力,
所以结论为:敞口容器中,液体对容器底的压力小于液体的重力;
(5)实心铝球的质量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5.4N}{10N/kg}$=0.54kg,
铝球的体积:V球=$\frac{m}{{ρ}_{铝}}$=$\frac{0.54kg}{2.7×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=2×10-4m3,
排开水的体积等于铝球的体积,铝球受到的浮力:F浮=G排水=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N,
弹簧测力计的拉力:F拉=G-F浮=5.4N-2N=3.4N;
铝球浸没在水中时,容器内相当于增加了与铝球同体积的水,容器对桌面的压力将增大,增加的压力等于增加水的重力,即增加的压力为2N,所以容器对桌面的压强增大,增大的压强为:
△p=$\frac{2N}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=200Pa.
铝球在水中时,有阿基米德原理可知,球的体积为:V=V排液=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2×10-4m3;
物体受到液体的浮力:F浮液=G-F示液=5.4N-3N=2.4N,
根据F浮=ρ液V排g可得,液体的密度:ρ液=$\frac{{F}_{浮液}}{{V}_{排}g}$=$\frac{2.4N}{2×1{0}^{-4}{m}^{3}×10N/kg}$=1.2×103kg/m3;
故答案为:(1)液体深度;(2)1,4(或2,5,或3,6);(3)无关;(4)1;等于;小于;(5)3.4;200;1.2×103.
点评 本题考查了密度、压强、浮力的计算,关键是公式的灵活应用以及根据题意得出物体A排开水的体积;对于题目较长,信息量较大的实验题分析数据总结结论时,可以直接面对要解决的问题,采用逆推法找出需要的已知条件.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验 次数 | 动滑轮 重G动/N | 物重 G/N | 钩码上升高度h/m | 动力 F/N | 动力作用 点移动距 离s/m | 滑轮组的 机械效率 η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7 |
5 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | ① |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 智能手机的功率约为70W | B. | 人淋浴时的水温约为80℃ | ||
C. | 对人体的安全电压为220V | D. | 课桌的高度大约为8dm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用铝合金作为制作飞机的材料是因为铝合金的密度小 | |
B. | 光纤通讯主要利用电流来传递信息 | |
C. | 超导体材料可以应用于任何电器且效率很高 | |
D. | 太阳能、风能、天然气都是可再生能源 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用电流表测量电路中电流的时候,应该与被测电路并联 | |
B. | 用温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数 | |
C. | 用弹簧测力计测量物体的重,不需要调零可以直接进行测量 | |
D. | 用托盘天平测量物体质量时,横梁不平衡,应该增减砝码或者调节游码 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com