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    【题目】如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理图，光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自由拍摄违章车辆，下列有关说法正确的是

    A. 机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍照

    B. 只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍照

    C. 若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用

    D. 以上说法都不正确

    【答案】B

    【解析】

    (1)由图可知：光控开关和压力开关串联，只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄，故A错误，B正确；(2)分析可见，只有违章车辆出现，摄像系统电路接通拍摄，所以光控开关和压力开关是相互牵制，相互影响的，因此这两个开关只能串联，不能并联，故C错误；由上分析可知D是错误的。故选B.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电压 表 V1 的示数将_________（选填“变小”、“不变”或“变大”）；电压表V1示数与电压 表 V2 示数的差值跟电阻 R1 两端电压的比值______（选填“大于 1”、 “等于 1”或“小于 1”）。在移动滑片的过程中，观察到两个电表示数的差值从 6V 变到9V，电流表的示数变化了 0.3A，则电阻 R1 为___________Ω，R1 变化的功率为________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请根据阅读材料，回答下列各题：

    电磁旋转实验

    早在1812年，丹麦物理学家奥斯特就有了电磁之间是统一的想法。1820年春，奥斯特在他的讲座上当众展示了一个精彩的实验：在直导线附近（导线需要南北放置），放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生了偏转。后通过深入的实验研究，当年的7月份奥斯特发表论文，揭示了电流的磁效应。

    1821年，美国物理学家法拉第重复完成奥斯特实验，并亲手做了其它许多实验。如左图所示，就是著名的电磁旋转实验装置，右图为这一装置的结构简图，其中 A是可动磁铁，B是固定导线，C是可动导线，D是固定磁铁，黑色部分表示水银。实验现象是：如果通电导线B附近只有磁铁A的一个磁极 N，磁铁A就会围绕导线旋转，同时，通电导线C也会围绕固定磁铁D的磁极 N旋转，这一装置实际上就是最早的电动机。

    （1）图所示的各种装置中，与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是（_______）

    A．线圈转动时小灯泡发光

    B. 电路接通时，小磁铁和螺钉一起转动

    C. 电路接通时线圈转动

    D. 电路接通时，电铃不停的响

    （2）实验研究表明，通电导线与磁铁间相互作用力的方向与通电导线的电流方向和磁铁产生的磁场方向有关。由此可知，材料中图所示的装置接通电源后，从上向下看，当磁铁A绕通电导线B逆时针旋转时，通电导线C绕磁铁D___________（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压保存不变，R1＝10Ω，R2＝12Ω，R3＝20Ω。

    （1）闭合开关S1，断开S2时，电流表A的示数为0.3A，求电源电压；

    （2）开关S1、S2都闭合时，求电路中的总功率；

    （3）当S1、S2都断开时。求通电1min，电阻R1产生的热量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：

    （1）实验时应先调节杠杆在________位置平衡。若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向________调（填“左”或“右”）。

    （2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上________个钩码。

    （3）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：

    实验次数

    F1（N）

    l1（cm）

    F2（N）

    l2(cm)

    1

    2

    5

    1

    10

    2

    3

    10

    2

    15

    3

    2

    30

    3

    20

    实验中测量三组数据的目的是：________

    （4）分析上表中的实验数据可以得出的结论是________，该结论最早是由古希腊物理学家________（填人名）得出 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。

    （1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_____。

    （2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____C。

    （3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_____，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），BC段物质处于_____态。

    （4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在_____（选填“AB”或“CD”）段吸热能力强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

    A. 图甲中，踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持

    B. 图乙中，跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为身体受到了惯性作用

    C. 图丙中，男孩用力推车但没推动，是因为他的推力小于车受到的阻力

    D. 图丁中，滑板车变滑动为滚动可以减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示的各种光现象中，属于光的反射现象的是（　　）

    A. 鸽子的影子B. 筷子“断”了

    C. 水中倒影D. 雨后彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某新能源汽车测试，该汽车以甲醇为燃料。质量为1.8×103kg的轿车以1.2×104W的功率先以v1＝20 m/s的速度匀速行驶一段水平路面，再以相同的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行。已知斜坡的机械效率为80%，甲醇燃烧值2.7×107J/kg，g＝10 N/kg．试求：

    ①水平路面对汽车的阻力的大小；

    ②汽车爬坡时的牵引力和速度的大小；

    ③设汽车的效率为45%，行驶坡路与平路的路程之比为1：9，该车每100 km理论上要燃烧甲醇的质量为多少？

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