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    下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是（　　）
    A．汽车沿斜坡向下运动B．汽车在水平公路上匀速行驶
    C．投篮时，篮球向下运动过程中D．荡秋千时，秋千上升过程中
    D

    试题分析：A、汽车沿斜坡向下运动时，高度降低，重力势能减少；速度加快，动能增大；所以是重力势能转化为动能，不符合题意；B、汽车在水平路面上匀速行驶的过程，速度不变，动能不变；高度不变，重力势能不变不符合题意；C、投篮时，篮球向下运动过程中，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小，重力势能转化成动能，不符合题意；D、荡秋千时，秋千上升过程中，速度减小，动能减小；相对高度增大，重力势能增大；动能转化为重力势能，符合题意；答案选D。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    三清山是我国著名的道教胜地和旅游景点。三清山索道全长2426m，上、下高度差约600m，某个吊车如图8所示，载满六人后的总重是4500N。载满六人后吊车从索道最高处运行到最低处，吊车和人的重力做功为      J,索道最高处运行到最低处，需时20分钟，吊车和人的重力做功的功率是    W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    高出水面36m处有一水箱，容积为50m3，现要在1h内用一水泵给水箱充满水，则这台水泵的功率至少是多少kW？（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一只垒球以某一速度飞向木栅栏，会被木栅栏弹回来，而一辆汽车以相同的速度撞向这一栅栏，木栅栏就会被汽车撞坍．这是因为汽车（　　）
    A．具有较大的势能B．具有较大的动能
    C．具有较大的弹性D．具有较大的功率

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关” 的实验装置。

    ⑴该实验利用了转换法，通过观察_____________来判断___________（选填“小球” 或“木块” ）动能的大小；
    ⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与______________的关系；
    ⑶换用质量不同的小球，使它们从斜面的__________（选填“相同” 或“不同” ）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与________的关系。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中，他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”，所用的实验装置如图所示。A为小球，B为木块。

    （1）前两次的实验数据如下表；在第3次实验中，木块移动的距离如图所示，a为木块左侧面的初位置，b为木块左侧面的末位置。
    次数
    		小球的
    质量m
    		小球下落
    的高度h
    		小球到达底端的速度v
    		木块移动的距离s/cm
    		小球的
    动能E1
    1
    		大
    		ho
    		         
    		60.8
    		大
    2
    		中
    		         
    		vo
    		48.2
    		中
    3
    		小
    		ho
    		vo
    		         
    		小
    根据表格和图中的信息，将表格中的空白处填写完整。
    （2）该实验的探究结论是       
    （3）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：       
    （4）如果用圆柱体代表小球做该实验，其好处之一是：       

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    “神九”飞天完成太空任务后，在回收返回舱的过程中（    ）
    A．返回舱进入大气层向地面运动的过程中机械能守恒
    B．返回舱向地面运动的过程中势能增加，动能减小
    C．返回舱接近地面前，打开一个巨大降落伞是为了增大动能
    D．打开降落伞到落地的过程中，航天员的动能和势能都在减小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （Ⅰ）、小明用如下电路图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如下右图是小明未完成连接的实验电路。（7分）

    （1）、电压表应选择　　　　的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成上图中实验电路的连接。
    （2）、小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置。其原因可能是                           。（写出一个）
    （3）、小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。
    U（V）
    		0.5
    		1.0
    		1.6
    		1.9
    		2.5
    		3.0
    I（A）
    		0.1
    		0.2
    		0.3
    		0.4
    		0.5
    		0.6
     
    ①、请根据表中数据在下图中画出电阻R的U－I关系图像。

    ②、小明在实验中所用电阻R的阻值为       Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为       W。
    （4）、如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动_________________________________。
    （Ⅱ）、（3分）在探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下：  A、让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。  B、让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 回答下列问题：  步骤A是为了研究动能大小与           的关系。步骤B是为了研究动能大小与                的关系。该实验中斜面的作用是为了控制钢球速度的大小，木块的作用是为了比较钢球                 的大小。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如下图，让小车分别从不同高度由静止开始滑下，
    （1）、小车运动到水平表面时，         图中的小车速度大；
    （2）、          图中的木块被撞后移动的距离长；说明小车对木块做的功多，它具有的动能             。

    （3）、如图，它是用来研究动能大小与物体           的关系的。
    （4）、综合上面的结论，可以发现：运动物体的动能大小与物体的       和       都有关系，物体的
          越大，      越大，它具有的动能就越大。

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