编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2 ) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
分析 ①电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.
②影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变.
解答 解:
(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,故选小亮;
(2)要验证猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验;
(3)分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,导体A、B的材料与横截面积相同而长度不同,可以探究导体的电阻可能与导体的长度有关;实验中电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当导体的材料和横截面积相同时,电阻的长度越长,导体的电阻越大;
(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,小钢在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证;
(5)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度.
故答案为:(1)小亮;(2)A、C;(3)长度;当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大;(4)三;(5)温度.
点评 探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想.
科目:初中物理 来源:2016-2017学年江西省赣州市八年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟进行“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
(1)请你根据图示完成下表________
(2)分析表中的数据,小车全程______(填是或不是)做匀速直线运动
(3)该实验所用的测量工具是刻度尺和__________。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江西省赣州市八年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
坐在教室里的黄同学,以教室里的黑板为参照物,黄同学是____的;以教室外走动的同学为参照物,黄同学是____的。
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表示数变小,电压表示数变小 | B. | 电流表示数变大,电压表示数不变 | ||
C. | 电流表示数变小,电压表示数变大 | D. | 电流表示数不变,电压表示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同种物质的质量跟其体积成正比 | |
B. | 若甲、乙的质量相同,则甲的体积比乙的大 | |
C. | 乙的密度为1.0g/cm3 | |
D. | 实验时对同一物质的质量和体积进行多次测量的目的是减小误差 |
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