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【题目】实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图像如图所示.已知该物质在固态下的比热容c1=2.1×103 J/(kg·℃),设物质从热源吸热的功率(物质每秒吸收的热量)恒定不变,根据图像解答下列问题:

(1)t2=6 min,物质处于_______(选填固体”、“液体固液共存”)状态,且仍在_______(选填吸热放热”).

(2)在最初2 min,物质温度升高了40 ℃,则吸收的热量为___________ J.

【答案】固液共存 吸热 8.4×104

【解析】

(1)由图可知,该物质是晶体,根据晶体熔化条件和规律分析;(2)由图象知,前两分钟物质处于固体状态,知道固态下的比热容,又知道物体的质量,利用吸热公式求吸收的热量.

(1)由图可知,∵物体熔化时的温度不变,∴该物质属于晶体;在第210min内处于熔化过程,在第2min时,开始熔化,在第10min时,熔化结束,∴在第6min时物体处于固液共存状态,仍在吸热;

(2在最初2min内,物体处于固态的升温吸热过程,

Q=cm△t=2.1×103J/(kg℃)×1kg×40℃=8.4×104J,

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示的电路中,电压表V1和V2的示数之比为1:4,则定值电阻R1:R2=___;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为___,在相同的时间内R1、R2消耗的电能之比为___.

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【题目】小明在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图.

(1)a图和b图, 图是沙子吸热升温的图象.

(2)加热满2min时,水吸收了多少热量?

(3)求出沙子的比热容.

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【题目】甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动,甲车的速度是10 m/s,乙车的速度是甲车速度的1.5倍,甲车出发1 min后,乙车才出发去追甲车。求:

(1)乙车出发时距甲车多远?

(2)乙车追上甲车需用多长时间?

(3)乙车追上甲车时离出发点多远?

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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

(1)在表中空格处填下适当的数据_______(机械效率用百分数表示,保留一位小数)。

(2)在实验操作中应竖直向上____拉动弹簧测力计。

(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,__________可以提高滑轮组的机械效率。

(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与__________________有关(写出两种影响因素)。

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【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.

(1)用水浴加热法目的是为了使试管内的物质________

(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是________,此时温度计的示数是________℃,温度计是根据液体的________原理制成的;

(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波________(填“吸收”或“放出”)热量,温度________(填“升高”、“降低”或“不变”),内能________(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于________态(填“固”“液”或“固液共存”);

(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。

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【题目】用燃气灶烧水,燃烧0.8kg的煤气,使50㎏的水从20℃升高到60℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg。求:

(1)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量。

(2)水吸收的热量。

(3)燃气灶烧水的效率。

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【题目】小明乘坐一列火车外出旅行,该火车的车长为200m,以20m/s的速度匀速通过长为1800m的铁路桥,求:

(1)小明通过铁路桥用了多少时间;

(2)这列火车完全通过铁路桥的时间;

(3)火车车身完全在铁路桥上的时间是多少?

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【题目】如图所示的四种情景中:

(1)如图(a)是子弹射穿木板的情景,表明运动的子弹具有_____能。

(2)如图(b)所示。其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔缩小,则卡片会跳得越_____(选填“高”或“低”)。

(3)(c)图所示的是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一 个钩码,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后。它能自动滚回来的原因是_____能转化为_____能。

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