精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气射人玻璃中,测得数据如表所示.分析表中的数据,可得到的探究结论是:
空气中的入射角i    0°    5°  20°  35°  50°  65°  80°
玻璃中的折射角r    O°  3.5°  14°  24°  33°  40° 44.5°
结论一:光由空气垂直射入其他透明介质,不发生折射现象;
结论二:光从空气斜射入其他透明介质,折射角小于入射角.

分析 (1)光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居在法线两侧;光从空气斜射入其他透明介质,折射角小于入射角;光从其他透明介质斜射入空气,折射角大于入射角.
(2)光线从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向不改变.

解答 解:由表格中的数据得到:①光由空气垂直射入其他透明介质,不发生折射现象;
②折射角随入射角的增大而增大;
③光从空气斜射入其他透明介质,折射角小于入射角.
故答案为:(1)光由空气垂直射入其他透明介质,不发生折射现象;
(2)光从空气斜射入其他透明介质,折射角小于入射角.

点评 本题主要考查学生利用表格进行分析,总结光的折射规律的能力.光从水斜射入空气的折射规律,折射角大于入射角,折射角随入射角的增大而增大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.河北省石家庄汉河(滹沱河)风景区,坐落于古城正定城南,石家庄市区以北,依托滹沱河的自然环境和地形,经市政府大力整治和修建,现已成为石家庄北部一道靓丽的风景,一个晴朗的周末午后,林林陪同妈妈在汉河河边散步,只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动,实际上林林看到的鱼儿是光折射形成的虚像,而水中的“云”则是光反射形成的虚像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.如图甲所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表.工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气.有一种检测装置如图乙所示,在两端开口的透明的U形管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平.检测时,关闭开关后,用力向用户管道口Y内吹气,然后迅速将U形管的一端Y与用户管道口Y相连接,U形管内水面出现高度差(如图丙所示).观察U形管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气,下列说法正确的是(  )
A.若漏气,水面高度差一定不会逐渐增大
B.若漏气,则水面高度差逐渐减小
C.若漏气,则水面高度差保持不变
D.若不漏气,则水面高度差保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,使用羊角锤起钉子时的示意图.请画出起钉子时在A点施加最小力 F1、F1的力臂和钉子对羊角锤的阻力F2的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,为运动员投掷铅球的过程示意图,从球出手到落地的过程中,下列说法中正确的是(空气阻力忽略不计)(  )
A.铅球受到的合力大小不变
B.铅球运动到最高点C时的动能为零
C.铅球在b点的机械能等于铅球在c点的机械能
D.铅球从c点运动到d点过程中,动能增大,重力势能减小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)除了图中所示器材外,此实验还需要铅笔、刻度尺和火柴.
(2)该实验两支蜡烛要完全相同,其目的是为了比较像和物体的大小关系.
(3)该实验至少需要做三次,这样做的目的是多次实验,归纳得到普遍结论.
(4)实验所用的玻璃是一种镀膜的薄玻璃,这种镀膜的薄玻璃对实验有哪些好处?成像更清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.同一实验中,经常需要多组数据,以下实验测多组数据目的与其它不同的是(  )
A.探究串联电路中的电流规律B.伏安法测定值电阻阻值
C.测物理书的长度D.测小石块的密度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.直接将导线接上电源两极上,电源会被烧坏,这种现象叫短路路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用三个完好的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1正确接入电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器,电压表有示数,电流表无示数,你认为他该如何操作来排除故障?重新检查并连接定值电阻.
(2)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,然后计算出此时灯L1的电阻和实际功率,记录在下表.
次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.22.4120.48
2L21.680.32
3L30.840.16
(3)换上灯L2,闭合开关,发现电流表的示数如图乙所示,为顺利完成实验,应将滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和实际功率;换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在表中.
(4)分析表中数据可得结论:在电流一定时,灯泡的功率和电阻成正比.
(5)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?可以将三个小灯泡串联接入电路,分别用电压表测出灯泡电压.

查看答案和解析>>

同步练习册答案