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    用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带
    正
    正
    电，同时玻璃棒会变热，这是通过
    做功
    做功
    的方式增加了玻璃棒的内能．
    分析：两个物体相互摩擦，夺电子本领强的物体得电子，因带有多余的电子而带负电，夺电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电．
    改变物体内能的方式：做功、热传递．
    解答：解：玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃夺电子的本领弱，摩擦过程中，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸夺电子的本领强，摩擦过程中，丝绸因得到电子带等量的负电；同时玻璃棒会变热，这是通过做功的方式增加的内能．
    故答案为：正；做功．
    点评：本题考查摩擦起电和改变物体内能的方法，关键要知道不同的物质原子核束缚电子的本领不同，摩擦过程中有得失电子的现象，如果是同种物质组成的物体，原子核束缚电子的本领相同，摩擦时不会有得失电子现象，不会发生摩擦起电．
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    1、下列关于摩擦起电的说法中正确的是（　　）

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    用丝绸摩擦玻璃棒后，丝绸带
    负
    负
    电，这说明丝绸物质中原子核对核外电子的束缚本领比玻璃棒
    强
    强
    ．（选填“强”或“弱”）

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    下列关于摩擦起电的说法中正确的是（ ）
    A．用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电
    B．用毛皮摩擦橡胶棒后，橡胶棒带正电
    C．丝绸与玻璃棒摩擦，有电子从丝绸转移到玻璃棒
    D．毛皮与橡胶棒摩擦，有正电荷从橡胶棒转移到毛皮

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    科目：初中物理 来源：2013年重庆市巴蜀中学中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带    电，同时玻璃棒会变热，这是通过    的方式增加了玻璃棒的内能．

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