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    如图的四个电路中，闭合开关后，三个电阻组成并联电路的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    D
    分析：解决此题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合选项闭合开关进行分析，找出符合题意的选项．
    解答：A、开关闭合后，三个电阻组成串联电路，不符合题意；
    B、开关闭合后，三个电阻组成混联电路，不符合题意；
    C、开关闭合后，电阻R1、R2组成串联电路然后与R3并联，不符合题意；
    D、闭合开关后，三个电阻组成并联电路，符合题意；
    故选D．
    点评：解决此类题目的关键是会用串联合并联电路的特点进行判断．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、在如图所示的电路中，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下，请你先后用一只电压表、一只电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中：
    工具 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象和结论
    电流表    
    电压表    

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关后，灯L不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下，请你用一只电流表对故障进行判断，请将电流表接入的位置、开关的开闭情况以及观察到的现象和结论填入下表．
    电表 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象和结论
    电流表    

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的电路中，A、B、C、D为四个接线柱，当闭合开关后灯L不亮。现已确定是由于灯泡开路或短路引起的故障。

    要求：在不允许断开电路的情况下，请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中

    （注意，每种工具各填写一种方法）。（每小格1分，共分））

    工具

    方法（接在何处、开关开闭情况）

    现象和结论

    电流表

    电压表

    导线


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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年沪粤版八年级（下）物理单元测试卷（6）（解析版） 题型：解答题

    如图所示电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关后，灯L不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下，请你用一只电流表对故障进行判断，请将电流表接入的位置、开关的开闭情况以及观察到的现象和结论填入下表．
    电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论
    电流表  


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    科目：初中物理 来源：2012年河北省张家口市怀来县西八里中学八年级电路故障练习题（解析版） 题型：填空题

    在如图所示的电路中，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下，请你先后用一只电压表、一只电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中：
    工具方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论
    电流表  
    电压表  

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