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    如图，薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上，分别盛有不同的液体，A、B的底面积之比SA：SB=2：1，液面的高度之比hA：hB=3：2，液体对两个容器底部的压力大小相等，现将完全相同的小球分别放入A、B，液面未溢出，静止时，A中的小球悬浮，B中的小球________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），A、B容器底部受到液体的压强之比pA：pB=_________。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：广东省广州市2017届九年级下学期第二次模拟模物理试卷 题型：单选题

    话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图。当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音，下列说法错误的有

    A. 对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量

    B. 线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号

    C. 从能量转化的角度看，话筒是将机械能转化为电能的装置

    D. 电动机的工作原理和话筒的工作原理相同

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    科目：初中物理 来源：山东省威海市2018年中考物理试卷 题型：填空题

    标有“220V，2000W“的“即热式”电热水龙头，其加热电阻丝的阻值是_____Ω；在额定电压下工作21s，若不计热量损失，能够使_____kg的水从15℃上升到35℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]

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    科目：初中物理 来源：山东省威海市2018年中考物理试卷 题型：单选题

    下列关于声现象的说法，正确的是

    A. 根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌

    B. 道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

    C. 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

    D. 用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传通能量

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    科目：初中物理 来源：福建省2018年中考物理试卷（B卷） 题型：实验题

    图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置

    (1)图甲实验装置的组装顺序应为_____（选填“自上而下“或“自下而上“）。

    (2)实验中某次温度计的示数如图乙，为_____℃．根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象如图丙，由图可知本实验中水的沸点为_____℃。

    (3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是_____形成的。

    (4)撒去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是_____。

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    科目：初中物理 来源：福建省2018年中考物理试卷（B卷） 题型：填空题

    宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体_____产生的，“满路飘香麝”是由于分子在不停地做__________。

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    科目：初中物理 来源：福建省2018年中考物理试卷（B卷） 题型：单选题

    小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。如图中符合设计要求的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 3.3平均速度与瞬时速度 测试卷 题型：实验题

    如图，在测量平均速度的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．

    （1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________（填路程或时间）时造成的误差．金属片的作用是________．

    （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________（填大或小）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________（填大或小）．

    （3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为________m/s．

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    科目：初中物理 来源：2018年河南省招物理考试模拟试卷(四) 题型：实验题

    小英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的镀膜玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

    (1)选用玻璃板代替平面镜，主要是为了______________________________。实验时____________面(选填“镀膜”或“非镀膜”)应该对着点燃的蜡烛。

    (2)当蜡烛向玻璃板靠近时，像的大小将__________。为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置__________。(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”)。

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