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如图所示,用F为30N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体,在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动.则物体受到的摩擦力大小为__________N,拉力F的功率为_____________W.(不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力)
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?黄浦区一模)如图所示,用40牛的水平力F把一个重力为30牛的物体紧压在竖直墙上,请用力的图示法在图中画出墙面所受到的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?怀柔区一模)组装好的实验装置,如图所示,有质量为100克的钩码6个,小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时,动滑轮的机械效率保持不变,有用功跟总功的关系.其中钩码所受重力用G表示,钩码上升高度用h表示,弹簧测力计的示数用F表示,它上升的距离用s表示,小磊测得的实验数据如下表所示,分析表中数据归纳出有用功跟总功的关系:
物重为6牛不变时,W=80%×W
物重为6牛不变时,W=80%×W

F/N 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75
s/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
W总/J 0.375 0.75 1.125 1.5 1.875 2.25
G/N 6 6 6 6 6 6
h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
W有/J 0.30 0.60 0.90 1.20 1.5 1.8

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科目:初中物理 来源:四川省宜宾市2012年中考科学试题物理部分 题型:022

如图所示,用F为30 N的拉力,通过滑轮组拉着重为300 N的物体,在水平面上以0.5 m/s的速度向左做匀速直线运动.则物体受到的摩擦力大小为________N,拉力F的功率为________W.(不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力)

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科目:初中物理 来源:2006年广东省高中阶段学校招生考试、物理试题(非实验区用) 题型:065

在研究性学习中,有一组同学设计了"测定斜面的机械效率"的实验.如图所示,用高为30 cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示

(1)

根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:

(2)

根据以上的实验记录,完成下列计算:

拉力F在这过程中做的有用功是:

拉力F在这过程中做总功是:

该次实验的机械效率是:

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科目:初中物理 来源:期中题 题型:填空题

如图所示,用F =30 N的水平力将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为_________ ,方向为____________。

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